“江苏好少年”学习资料.pdf

2018 年全省百万少年争当“江苏好少年” 省级展评活动申报表 2018 年 4 月 10 日 出生 2006 年 01 姓名 性别 男 民族 汉 年月 月 队内 大队委 中队委 小队长 少先队员 职务 √ □ □ □ 所在学校 中队 五（ 2 ） 朱文鸿，活泼开朗，多才多艺，刻苦努力，成绩优异，乐于助 申报理由 人，积极参加各种活动，是大家心目中的“好少年” ！ (50 字以内 ) 请对照 “江苏好少年 ”评选要求，写下你在队集体中努力成长进步的生动故事和主要事 迹，并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显著收获。 （不需要附件材料） 我是一个性格开朗、 活泼热情的小男孩， 来自于高邮市外国语小学。 在爸爸妈妈和老师 的教育下， 自小，我就对学习有着浓厚的学习兴趣， 经过几年的学习， 我收获了很多的知识， “ 明白了许多的道理。 不管是学习上， 还是生活上， 我在各方面都严格要求自己， 努力让自己 我 在德、智、体、美、劳方面全面发展。 的 从一年级开始， 我在爸爸妈妈和老师的谆谆教导之下， 就明白了学习的重要性。 因此从 进 步 上学伊始， 我就能让自己认真学习， 并且以严格的要求约束自己， 使自己养成良好的学习习 我 惯，让自己始终保持一颗积极向上的心。 来 在社会实践和志愿服务的活动中， 我也积极参加， 并从中得到了很多的收获和成长。 我 讲 深深地知道，要想成为一名优秀的少先队员，除了在学习上要保持着孜孜以求的学习态度， 还要在行动中积极主动，锻炼自己，让自己在各个方面形成较强的能力。 ”—— 在班级中， 我是老师的小助手。 从一年级开始， 我就是班级的学习委员， 只要老师有什 讲 么需要， 我总会协助老师及时地完成任务。 如果老师不在， 我还会按照老师的学习要求， 组 述 织同学们很好地完成作业呢！ 成 长 在班级里，我还是同学们的好伙伴，不管是学习上，还是生活上，只要他们有了困难， 故 我都会尽自己最大的能力去帮助他们； 外出时， 我会主动地帮助有需要的人， 不管是看到了 事 漂浮在地上的垃圾袋， 还是看到乘车的老人， 我都会在第一时间做我认为应该做的事情。 也 正因为这些，同学更加喜欢我，邻居和亲戚们也常常夸奖我！ 一封耕耘一分收获！ 从一年级至今， 我得到了成长， 也收获了很多的成绩！ 在学校的各 项评比中， 我得到了许多荣誉； 我参加了市级的一些比赛，