4【教学设计】《商鞅变法与秦的强盛》(岳麓版).pdf

岳麓书社 高中二年级（选修 1） 畅言教育 《商鞅变法与秦的强盛》 ◆ 教材分析 商鞅变法是战国时期一次较为彻底的改革运动 , 大大推动了社会进步和历史的发展。通 过改革 , 秦国废除了旧的制度 , 创立了适应社会经济发展的新制度， 改革推动了秦国社会的进 步, 促进了经济的发展。 同时 , 壮大了国力 , 实现了富国强兵， 为以后秦统一全国奠定了基础 , 对中国历史的发展起到了重要的作用。 通过学习： 商鞅变法的时代背景， 具体措施和影响意 义，让我们了解到商鞅在秦国实行变法 , 使得秦国经济发达 , 军事强大 , 奠定了秦始皇统一全 中国的基础 , 也成功地把法家思想带进上层建筑 , 影响了中国人两千多年。 ◆ 教学目标 【知识与能力目标】 了解下列具体知识： 1、了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。 2、探讨商鞅变法的历史作用。 【过程与方法目标】 了解商鞅变法的背景、内容、结局和历史作用； 用心用情 服务教育 岳麓书社 高中二年级（选修 1） 畅言教育 培养学生综合概括历史知识的能力； 通过对商鞅变法的评价，培养学生评价历史现象的能力。 【情感态度价值观目标】 通过学习变法前商鞅舌战旧贵族， 勇于和旧势力进行斗争； 变法中奖罚分明， 不畏强权， 坚决处罚纵容太子犯法的旧贵族；秦孝公死后，旧势力反扑， 商鞅被车裂而死，但秦法未亡 等史实， 使学生明确变法是不同阶层利益的再分配， 充满着矛盾和风险， 商鞅不畏强权的精 神值得我们学习。 ◆ 教学重难点 ◆ 【教学重点】 1、分析和理解商鞅变法的内容。 2、认识商鞅变法特点及历史影响。 【教学难点】 认识商鞅变法的历史作用和局限性， 进一步认识商鞅变法成功的原因， 从而认识改革的 曲折性。 ◆ 课前准备 ◆ 1、本节课运用图片、幻灯、课件、录像、计算机、白板等多媒体教学设备； 2、教师在教学过程中进行多媒体的演示和示范。 ◆ 教学过程 一、 导入新课 通过一张图片引出今天的主题“商鞅变法与秦的强盛” 用心用情 服务教育