2020-2021学年人教版道德与法治八年级下册 2.2 加强宪法监督 课件.pptVIP

2020-2021学年人教版道德与法治八年级下册 2.2 加强宪法监督 课件.ppt

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说明了国家机关对人大负责,受人大的监督;说明了国家的一切权力属于人民。 国家权力的运行需要监督,完善监督机制,才能保障国家权力正常运行,才能真正维护人民的合法权益。今天我们来学习“加强宪法监督”。 * * * 第二课 保障宪法实施 加 强 监 督 宪 法 如果在日常生活中遇到类似的情形,你会怎么做?你可以通过哪些途径行使自己的监督权? 2018年10月13日,杨某在其住宅内直播时,篡改国歌曲谱,以嬉皮笑脸的方式表现国歌内容,并将国歌作为自己所谓“网络音乐会”的“开幕曲”。上海市公安局静安分局依法对杨某处以行政拘留5日。《中华人民共和国国歌法》第15条规定,在公共场合故意篡改国歌歌词、曲谱,以歪曲、贬损方式奏唱国歌,或者以其他方式侮辱国歌的,由公安机关处以警告或者十五日以下拘留;构成犯罪的,依法追究刑事责任。 一、情境导入 二、学习目标 1.能知道宪法监督在监督公权力行使的监督体系中的地位 2.能说明完善宪法实施和监督制度的要求 3.能说明增强宪法意识的原因和做法 重点:自觉增强宪法意识,践行宪法精神 赞成票12票, 反对票11票, 弃权票5票。 由于赞成票未达到半数, 法院的工作报告未通过。 某市人大常委会举行十八次会议,表决该市中级人民法院关于全市刑事审判工作情况的报告,最终会场电子屏上显示: 这体现了人大常委会的什么职权? 为什么要行使这个权力? 三、探究教学 1 权力行使需要监督吗? 权力行使需要接受监督。 监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系。 三、探究教学 监督权力行使 党内监督 群众监督 媒体监督 舆论监督 三、探究教学 全国人民代表大会 全国人民代表大会常务委员会 我国最高的 国家权力机关 常设机构 职权 修改宪法、监督宪法实施、立法权 任免权、重大事项决定权、监督权 相关链接 全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。 三、探究教学 《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》是由国务院颁布的,对那些三证不全的流动人员进行收容遣送。湖北一青年孙志刚在前往网吧途中,因缺少暂住证被警方送至收容遣送中转站,遭到了工作人员和其他收容人员殴打而死亡。此案引起强烈反响,由于该行政法规与宪法相抵触,该法规被废止。 《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》 为什么被废止? 因为这个行政法令违反了宪法精神 相关链接 我国宪法监督的内容主要包括:合宪性审查和监督,及审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触;审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威。 三、探究教学 健全宪法实施和监督制度 我国的法律体系还不完善,还存在许多不符宪法精神的法律法规存在。 全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。完善全国人大及其常委会宪法监督制度,及安全监督机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责。要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。对于违宪行为,必须追究和纠正。 三、探究教学 2 宪法宣传 三、探究教学 增强宪法意识 明辨是非 “国家不过是走个形式而已。” 我国定每年的12月4日为宪法日,并规定了宪法宣誓制度,要求国家机关在这一天要举行宪法宣誓仪式。对此身为公务员的小李有这样的认识: 是否正确? 三、探究教学 高三毕业生柳莺高考结束后,急切的盼望着大学的录取通知书。但是她并没有等到,升学无望的她只好“认命”,就业、结婚、生子成为了一个普通的家庭主妇。十几年过去了,一个偶然的机会,她发现镇上有一个人和自己重名,而且所有信息和自己一模一样,在多方查证后她发现是这个人当年冒自己的名上了大学。于是,她一纸诉状将之告到法院,法院认定对方侵犯了柳莺的受教育权和姓名权等权利,违反了宪法和民法,要求对方赔礼道歉并赔偿损失。 宪法与我们息息相关 案例中的柳莺是怎样维护自己合法权利的? 案例说明了什么? 依靠宪法和法律维护权利。 宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。 三、探究教学 问题一 这类活动的意义有哪些? 12月4日是宪法宣传日,某中学组织在校师生开展普及宪法知识的主题活动。全校师生利用节假日,群策群力。把宪法宣传走进社区、工厂、学校…… 问题二 此类活动,对你今后的生活有哪些启示? 有利于人们学习和掌握宪法知识,增进对宪法的了解,领会宪法的原则和

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