- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)
8 金与南宋的对峙 教学设计
课题
8 金与南宋的对峙
单元
第一单元
学科
道法
年级
七
学习
目标
知识与技能:了解女真族崛起,知道金灭辽及北宋,知道岳飞抗金、宋金对峙等史实
过程与方法:观察图片《女真人像》,了解女真族的活动区域和生活特点;识读《金、南宋、西夏对峙图(1142年)》,了解金与南宋对峙的形势;在此基础上,搜集我国东北地区的一些民风民俗和宋朝军民抗金的故事,尝试对这一时期的历史事件进行分析和评价
情感态度价值观:1.使学生从南宋高宗和秦桧所作所为得出正确人生观。
2.通过进一步对岳飞事迹的了解,加深对岳飞的崇敬之情。
重点
女真建立金和岳飞抗金
难点
如何评价岳飞
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
温故知新
请谈谈你对澶渊之明的认识。
请介绍契丹国的建立者、建立时间。
亲征前线抵抗辽军的宋代皇帝是谁?在什么时间?
导入新课
在我国历史上,北宋王朝最后的两个皇帝———父亲徽宗赵佶与儿子钦宗赵桓,因为被金兵俘虏,流放到东北黑龙江的“五国城”“坐井观天”,成了千百年来广为流传的悲剧人物。他们“坐井观天”也成了我国古代著名的传奇故事。
皇帝被虏之后,宋朝又何去何从?
今天我们就来探讨:金与南宋的对峙。
学生齐读诗歌,体悟情感。
倾听,思考
渲染气氛,放松学生心情。
引出主题,吸引学生兴趣。
讲授新课
一.明确目标
多媒体出示学习目标
1.知道金的建立、金灭辽与北宋以及南宋建立的基本史实
2.了解岳飞抗金的英勇事迹,知道宋金议和的内容及影响
3.认识岳飞抗金的正义性,正确看待我国历史上的民族关系
实施目标
目标导学一:女真族的崛起
组织学生阅读教材,勾画知识点。
出示人物图片,分析以下问题:
仔细观察图片,你能获取哪些信息?
教师提示:女真族的统一
(2)你能说说女真人的生活有哪些特点吗?
教师总结:女真族勇敢勤劳,擅长狩猎。打猎时,他们用桦树皮做的号角,吹出呦呦的声音,把鹿引诱出来……
(3)请简述女真族的统一及建立概况。
教师总结:1115年,阿骨打正式建立女真政权,国号大金。
材料分析:
12世纪初期,阿骨打起兵抗辽,把辽军打得节节败退。1115年,阿骨打正式建立女真政权,国号大金,他就是金太祖。金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落军政体制,颁行女真文字,发展生产,女真势力迅速壮大。
思考:(1)请简述金是怎样巩固政权的?
教师提示:模仿中原王朝制度,改革女真部落军政体制。
简介金朝统治者对儒学的提倡。
提示:金朝统治中原地区后,受汉族文化的影响,统治者提倡儒学……
目标导学二:金灭辽及北宋
出示金灭辽、北宋图
思考:(1)结合教材和上图,说说金灭辽的基本概况?
教师提示:1125年,辽被金灭亡。
(2)金为什么能灭辽?
教师总结:阿骨打建国以后,国力迅速增强;辽政权政治腐朽,剥削严重;各族人民不断起来反抗。
材料分析:
靖康二年四月,金军攻破东京(今河南开封),俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子及大量赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝臣等三千余人,押解北上,东京城中公私积蓄为之一空。
讨论:(1)根据所学,回答为什么金会在灭辽之后对北宋动手?
(2)读教材,说说金灭北宋的基本情况?
教师总结:宋徽宗、宋钦宗无心抵抗,只想着妥协求和。1127年,金军攻破开封,北宋灭亡。
请简述“靖康之变”。
北宋为什么会灭亡?
教师提示:从主观和客观两个角度来谈。
目标导学三:南宋的偏安
出示图表,分析:
请介绍南宋建立的时间、建立者、国号及都城。
请简介岳家军。
南宋抗金的结果?
教师总结:宋高宗和权臣秦桧为了维护自身统治,向金求和,下令岳飞班师,以“莫须有” 的罪名将其杀害。
宋金议和的内容?
出示宋金对峙形势图
讨论:(1)如何正确认识南宋与金和议?
提示:南宋与金和议的原因在于南宋政治腐败,皇帝无心抵抗,导致在军事上即使处于有利地位,也求和送岁币。投降派受宠,主战派主张得不到认可。
如何评价宋金议和?
教师总结:宋金议和是南宋以屈辱的条件换来的和平,加重了人民的负担;使社会较为安定,南北方交流密切……
南宋朝廷为什么杀害岳飞?
教师总结:败,被灭;胜,老皇帝会回来。同时,不论胜败,人民武装都会在战争中得到发展。威胁着我的皇位。不如,趁胜和金人讲和。
岳飞抗金为什么能够取得胜利?
岳飞为什么深受人民的爱戴?
教师总结:(1)坚决抗击金朝的进攻,屡建战功
(2)岳家军作战勇敢、纪律严明
(3)冤死使人民对他更加同情怀念
学生齐读并理解学习目标
学生朗读教材,思考教师提出的问题,并在小组内交流探讨。
学生读图,分析如:女真族是我国古老的民族之一,居住在黑龙江流域和长白山一带,过着游牧渔猎的生
您可能关注的文档
- 2020-2021学年部编版道德与法治七年级下册第三单元 在集体中成长 测试题 .docx
- 2020-2021学年部编版道德与法治七年级下册第一单元青春时光测试题.docx
- 2020-2021学年部编版九年级历史下册 第14课 法西斯国家的侵略扩张课件(48张).pptx
- 2020-2021学年部编版九年级历史下册第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》教案.docx
- 2020-2021学年部编版九年级历史下册第11课苏联的社会主义建设 教案.doc
- 2020-2021学年部编版九年级历史下册第13课罗斯福新政教案 (2).docx
- 2020-2021学年部编版九年级历史下册第三单元第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》70张.ppt
- 2020——2021学年部编版九年级下册历史第五单元第19课亚非拉国家的新发展课时练习(有答案).docx
- 2020-2021学年部编版历史八年级下册 第一单元中华人民共和国的成立和巩固 单元测试题含答案.doc
- 2020-2021学年部编版历史八年级下册《第六单元 科技文化与社会生活》测试.docx
文档评论(0)