【青岛版五四制】三年级上册数学单元测试-9.长方形和正方形的面积(含答案).docxVIP

【青岛版五四制】三年级上册数学单元测试-9.长方形和正方形的面积(含答案).docx

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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 三年级上册数学单元测试-9.长方形和正方形的面积 一、单选题 1.一个正方形的桌面边长是1米,它的面积是(??? )。 A.?1平方米??????????????????????????????????B.?4平方米??????????????????????????????????C.?1平方千米 2.下列图形面积最大的是(??? )。(每个小方格的面积为1平方厘米) A.?①?????????????????????????????????????????????B.?②?????????????????????????????????????????????C.?③ 3.一个圆的周长与一个正方形的周长相等,那么它们的面积大小比较(? ) A.?两个面积一样大??????????????????????B.?圆面积大??????????????????????C.?正方形面积大??????????????????????D.?不能确定 4.一个正方形的周长是7.2米,它的面积是(?? ) A.?51.84平方米???????????????????????B.?518.4平方分米???????????????????????C.?3.24平方米???????????????????????D.?3.24米 二、判断题 5.判断对错. 边长1000米的正方形地占地100公顷 6.面积相同的两个长方形拼成一个大长方形,面积变大了。 7.将一个活动的长方形框拉成一个平行四边形.此时,平行四边形的面积比原来长方形的面积小一些. 8.一个长方形,长和宽都扩大到原来的2倍,面积也扩大到原来的2倍。(判断对错) 三、填空题 9.计算长方形的面积要知道长方形的________和________,长方形面积的公式是________。 10.用一根16cm长的铁丝弯成一个长、宽均为整数的长方形,那么所得到的长方形的面积为________? . 11.一块长方形的周长是2000米,宽是长的 ,求这块地的面积是________ 12.一块正方形地,面积是1公顷,如果边长增加200米,面积增加________公顷. 四、解答题 13.把下面的长方形分成形状和大小都相同的两部分,有几种分法?画一画. 14.求图形中阴影部分的面积。 五、综合题 15.图形计算. (1)计算图形①中涂色部分的面积. (2)如图②中圆的周长是20厘米,如果圆的面积和长方形的面积相等,计算涂色部分的周长. 六、应用题 16.一个长方形,长27米,宽比长的一半多出7米,它的周长是多少米?面积是多少平方分米? 参考答案 一、单选题 1.【答案】A 【解析】【解答】1×1=1(平方米) 故答案为:A. 【分析】已知正方形的边长,求正方形的面积,用边长×边长=正方形的面积,据此列式解答. 2.【答案】 C 【解析】【解答】①是9格;②是8格;③是10格; 【分析】数格子来计算图形的面积,2个半格是一个满格,去计算即可,考查了图形的面积大小比较 3.【答案】 B 【解析】【解答】解:假设圆的周长和正方形的周长是12.56厘米. 则正方形的边长a=c÷4═12.56÷4=3.14(厘米) 正方形的面积S=a2=3.14×3.14=9.8596(平方厘米) 圆的半径r=C÷2π=12.56÷(2×3.14)=2(厘米) 圆的面积S=πr2=3.14×22=12.56(平方厘米) 12.56>9.8596 则圆的面积大于正方形的面积. 故选:B. 【分析】这道题中圆和正方形的周长没有说明具体是多少,要比较它们的面积不好比较,因此,可以把它们的周长假设成一个数,根据“a=c÷4和r=c÷2π”算出正方形的边长和圆的半径,再根据正方形的面积公式和圆的面积公式,算出它们的面积后去比较大小,最后得出答案.像这样没有具体数字而要求比较大小的题目,可以采用“假设法”,也就是举例子,放到具体的题目中去比较. 4.【答案】C 【

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