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高起专语文重点复习资料
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一、考点 分值 题型 解题思路
第一题 语言知识(6 小题,每题 3 分,共 18 分,四选一)
【考点一】 语音
命题思路:
成考命题在考查这一考点时,只要求识记字音而不要求拼写,以
经常使用的汉字为考查重点。用来命题的常见字多为生活中常见但又
容易读错音的字。
(一)考查形式:
(1)下列各组词语中,读音全都相同的一组;
(2)下列各组词语中,与所给注音完全相同的一组;
(3)下列各组词语中,读音不完全相同的一组;
(4)下列各组词语中,读音全都正确的一组;
(5)下列各组词语中,读音完全不相同的一组等。
(二)解题指津
(1)读准形声字如:刹 chà 那 山岚 lán 马厩jiù 诤 zhèng 友
脚踝 huái 粗犷 guǎng 毗 pí 邻 纤 xiān 细
(2)留心多音字 如:秘 bì 鲁、模 mú 板、模 mó 型、
大腹便便 pián pián、一叶扁 piān 舟
(3)比较形近字 如:缜(zhěn)密--滇 (diān)池--嗔(chēn)怒--
精卫填 (tián)海--谨小慎 (shèn)微。
赝 (yàn)品--膺 (yīng)选。
(4)辨析习惯性误读字,如:穴 xué 位、档 dàng 案、应 yīng 届、
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脂 zhī 肪、痉挛 jìng luán、侮 wǔ 辱、惩 chéng 罚
(三)答题技巧 反向排除法
【考点二】 字形
命题思路:
命题人主要以人们写错别字的种种情况为依据,选择同音易混淆
字、形近易混淆字、义近易混淆字、多音多义字,来考查考生掌握现
代汉字字形的能力。
考查方式:
(1)找出有错别字的一组;
(2)找出没有错别字的一组;
(3)找出只有一个错别字的一组;
(4)找出有两个错别字的一组。
解题思路
(1)注意同音字:如:安装--按装,抱负--报负,首屈一指--手
屈一指,一筹莫展 --一愁莫展 (后者错误)
(2)辨认形近字 :如:迁徙--迁徒,殴打--欧打,修葺--修茸。
辨析字形的方法:
1、依义辨形:即通过分析词语的意义来辨析字的书写是否正确。
如 “陨石”与 “殒身”, “指责”与 “指摘”, “杂糅”与 “搓揉”, “蒙
蔽”与 “时弊”,都是正确的写法。而将 “入不敷出”写成 “入不付
出”,将”胸无城府”写成 “胸无成府”,则是因为不懂字的本义写了
别字。
2、依形析字:如 “不胫而走”的“胫”,其形旁就与走路有关。“插
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科打诨”的 “诨”跟言语有关。 “寒暄”的 “暄”跟太阳有关。 “眼
花缭乱”的 “缭”与丝织品的缠绕有关。将 “通牒”写成 “通谍”,就
写错了。 “牒”,从 “片”为文书; “谍”从 “言”为谍报。
3、依据词语结构析字: “谈笑风生”“风声鹤唳”。 “人情事故”
的 “事”不正确,应改为 “世”,因为 “情”“故”对应, “人”“世”
对应,意思是为人处世的道理。 “惹事生非”的 “事”不正确,应改
为 “是”因为 “惹 ”“生 ”对应 “是”“非”对应,而 “事 ”与
“非”,是不能对应的。
【考点三】:近义词
一、命题思路
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