应用写作练习题与答案.docx

应用写作练习题及其答案 第一章 一、选择题 （每个选择题有四个待选答案，其中至少有一个是正确的） 1 ． 下列词语表示“征询”的有： A 。 A ．是否可行、妥否、当否、是否同意 B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意 C．敬希、烦请、恳请、希望、要求 D ．可行、不可行、希望、妥否 2 ．下列词语表示“期请”的有： C 。 A ．是否可行、妥否、当否、是否同意 B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意 C．敬希、烦请、恳请、希望、要求 D ．可行、不可行、希望、妥否 二、运用应用文专用词语填空 1 ．××局××公司： 你 公司《关于××的请示》（×字〔 2008 〕7 号 收悉 ，经研究 批复 如 下：?? 2 ． 按照 部领导指示精神，我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件 调查组” ?? 3 ．《××××办法》 经 厂务委员会讨论通过，现发给你们，望结合本单位具体情况 遵照 执行。 4 ．??以上意见，如 无不妥 ， 请 批转各高等院校。 5 ． 承蒙 贵 局大力协助，我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。 6 ．×××来函 收悉 ，关于××一事，我局完全同意 贵 局意见， ??特此- 函复 。 7 ．请予大力协作 为盼 。 8 ．以上所请 是否可行 ，请 批复 为盼。 9 ． 该 生 是 我校××系××专业××级学员，?? 10 ． 对 该厂此类错误做法，上级有关部门曾多次行文， 责成 其有关 领导迅即查清问题，限期纠正错误。 11 ． 欣 悉 贵 总公司成立，谨表 祝贺 。 12 ．随函附送《××××情况统计资料》一份，请 查收 。 13 ． 根据 国务院领导同志的指示精神，我们 会同 有关部门，对农村 电网改造工作进行了研究。 14 ． 为 进一步提高我省企业管理干部的管理素质，决定对在岗企业管理干部有 计划地进行培训。 经 征得四川省行政管理学院同意， 现 委托 院举办企业管理专业班?? 15 ．以上请示，盼予 批准 ，并列入二 〇〇 八年招生计划。 16 ． 为 防止统计报表漏报问题， 经 教育厅批准， 现 将有 关问题通知如下。 17 ． 根据 市人民政府办公厅文件精神， 现 将国务院办公厅《关于公 文处理等几个具体问题的通知》 转发 给你们。 三、简要回答下列问题 ．如何认识“应用写作”这门课程的重要性和必要性？略。 .. ．应用文写作与文学写作有什么区别？略。 ．怎样理解应用文语言“得体”的要求？略。 第二章 一、单项选择题 1.下列不属于公文的作用是（ D ） A 法规依据 B 领导指导 C 联系交流 D 娱乐熏陶 2.下列不属于公文的特点是（ D ） A 政治性和权威性 B 体式的规范性 C 实用和时效性 D 语言的生动性 3.2000 年 8 月 24 日 发布的《国家行政机关公文处理办法》规定公文种类有（ A ） A13 类 13 种 B12 类 13 种 C 9类15 种 D10 类 15 种 4.下列不属于公文组成必备项目的是（ C） A 标题 B 发文字号 C 抄送机关 D 发文机关 5.北京大学 2005 年首次发文的字号应写成（ C ） A 北京大学〔 05 〕1 号 B 北大〔 05 〕 [05] 一号 C 北大〔 2005 〕1 号 D 北大〔 05〕第 1 号 6.公文中主送机关和抄送机关都应写（ D ） A 机关全称 B 机关简称 .. C 机关的全称或简称 D 机关全称或规范化简称 7.公文的份号指（ A ） A 同一公文印刷份数顺序号 B 发文字号 C 同一公文印刷份数 D 公文检索代码 8.一般情况下，下级机关上行文的收文机关即主送机关（ B ） A 可以有几个 B 只有一个 C 一个或几个 D 可以有 2 个 9.下列公文标题组成因素有误的是（ C ） A 发文机关、事由、文种 B 发文事由、文种 C 发文机关、事由 D 文种 公文主题词一般不可以超过（B） A3 个 B5 个 C6 个 D7 个 11. 下列四组管理类文书中，全部属于行政公文的是（ B ） A 会议纪要、议案、简报 B 通知、意见、报告 C 会议记录、决定、函 D 条例、公告、请示 下列属于报请性公文一组是（ A ） A 报告、请示、议案 B 批复、决定、通报 C 会议纪要、通知、意见 D 复函、公告、通告 行文关系属于下行文的一组是（D ） A 报告、请示 B 意见、通知 C 议案、函 D 通报、批复 .. 14. 向上级反映情况，陈述意见，说明理由的报告是（ B ） A 工作报告 B 情况报告 C 答复报告 D 例行报告 15. 某机关答复另一平行机关的询问时用（ B ） A批复 B函 C通知 D通报 答复上级机关询问