五年级下册综合实践活动教案-我是尊老敬老好少年 全国通用.doc

“我是尊老敬老好少年”教案设计 活动目标：? 了解我国尊老敬老优良传统、尊老敬老名人轶事。? 2、了解我们身边老人的生活状况。? 3、培养学生敬重老人、关心老人的优良品质，并且要落实在行动上。? 4、培养学生调查能力和收集、处理信息的能力以及与人交往、协作、动手实践的能力。? 活动重点、难点：? 使学生知道，尊老敬老是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这一优良传统。? 活动准备：? 学生调查、收集、整理关于尊老敬老方面的资料。? 教师查阅关于尊老敬老方面的资料并制作课件。? 活动时间：? 4周? 活动步骤:? 准备阶段：选择子课题-----结成小组-----制定活动方案。? 实施阶段：调查，收集资料并整理资料，形成成果。? 汇报阶段：成果汇报，交流总结。? 延伸阶段：开展实践活动，增强效果。? 本次活动为汇报阶段。? 活动过程：? 一、情境导入? 师：同学们，我们生活在不同的家庭，家家有老人，人人都会变老。是啊！光阴似箭，日月如梭，很多人，就这样在一日日一年年的时光中老去。? 师：请同学们回忆一下：从小到大，爷爷奶奶爸爸妈妈是怎么照顾你、爱你的?(生回答)? 师：同学们看，老师这里有一组长辈爱你们的图片。（师出示课件）。? 师：同学们，爷爷奶奶、爸爸妈妈给了我们世界上最无私最伟大的爱，那我们应该怎么样对待身边的长辈呢？今天，我们就来上一节关于尊老敬老的综合实践汇报课：我是尊老敬老好少年。板书课题。? 二、汇报子课题。? 师：同学们，课前我们已经确定了本次活动研究的四个子课题，这四个子课题分别是: 1、重阳知识知多少。 2、古往今来话孝敬， 3、关注身边的老人。 4、身体力行传美德（课件出示四个子课题）。下面请四个小组同学分别汇报你们的探究成果。? （一）、第一小组汇报：重阳知识知多少? 第一小组长：同学们，你们知道吗，在我国，还有一个关于尊老敬老的传统节日呢！这个传统节日就是“重阳节”，下面由我们第一小组来汇报第一个子课题：重阳知识知多少。? 生1：重阳节的来历：? 每年的农历九月九日，是传统的重阳节，又称为“老人节”。由于九月初九，”九九”谐音”久久”,所以常在此日祭祖或推行敬老活动。每年的农历九月九日老人节，倡导全社会尊老、敬老、爱老、助老。? 生2：重阳节的习俗：? 重阳节的习俗有：赏菊、登高、喝菊花酒、插茱萸。（出示课件）? 赏菊：菊花是长寿之花，菊花又名“延寿客”。又被人们赞美作凌寒不屈之花。因为菊花与重阳的关系太深了，因此重阳又叫菊花节，赏菊也就成了重阳节习俗的组成部分。? 插茱萸:?重阳节有佩茱萸的风俗，因此又被称为“茱萸节”。茱萸雅号“辟邪翁”，??古人认为佩带茱萸，可以辟邪去灾。? 饮菊花酒：重阳佳节，我国有饮菊花酒的传统习俗。菊花酒，在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。? 师：同学们，听了第一小组同学的汇报，你知道了什么?（生回答）? 生1：我知道了每年农历九月九日是重阳节。? 生2：我知道了重阳节也是老人节。? 生3:我知道了我们国家倡导全社会尊老，敬老，爱老， 助老。? 师：你们是注意倾听善于总结的孩子!掌声送给你！?(课件出示关于重阳节的图片)?现在请第二小组同学继续汇报。? （二）、第二小组汇报：古往今来话孝敬? 第二小组长：同学们，我国是礼仪之邦，自古以来，关于孝敬长辈的故事层出不穷，现在由我们小组来汇报第二个子课题：古往今来话孝敬。（师出示课件）。请同学们听一听古代人和现代人是怎样孝敬父母的。? 生1、黄香温席：汉朝的时候，有一个叫黄香的人。年纪九岁，就已经懂得孝顺长辈的道理。每当炎炎夏日到来的时候，就给父母的帐子扇扇子，让枕头和席子更清凉爽快，使蚊虫避开，为了让父母舒服的睡觉;到了寒冷的冬天，就用自己的身体让父母的被子变得温暖，好让父母睡起来暖和。因此，黄香的事迹流传到了京城，号称“天下无双，江夏黄香”。? 师：听了这个故事，你想说什么？(生自由回答)。? 生2：恣蚊饱血：晋朝人吴猛，八岁儿童，非常孝顺，伺候父母非常周到细致。他的家境贫寒，睡觉的地方没有蚊帐。每到夏天夜间，很多蚊子咬人，吴猛脱光衣服躺在父亲旁边，让蚊子随意地咬自己，吸血吃饱。虽然蚊子很多，却不驱散，惟恐飞离自己去咬父亲。爱护父亲之心无微不至。? 师：听了这个故事，你知道了什么？? 生3：尝粪忧心的故事：南朝的庾黔娄，上任做官不到十天，忽然觉得心惊流汗，预感家中有事，立即辞官返回家乡。回到家中，才知道父亲已病了两日。医生嘱咐说：“如果要知道病情好坏，只有尝一尝病人的粪便，味道苦，病情就会有起色。庚黔娄于是按照指示去尝父亲的粪便，发现味道是甜的，十分忧虑，当天晚上更跪拜北斗星，叩头乞求以自己性命换取父亲的健康。数天后父亲病故，黔娄惟有把父亲葬了，并且为父亲守孝三年。? 师：听了这个故事，你想说什么？? 生4：郯（da