任务三 现场评估和救护.pdf

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任务三 现场评估和救护 一、现场评估 (一)现场观察,保证安全 急救人员首先应进行现场环境的评估,观察现场有无危险因素的存在,同时 查询患者受伤的线索,这对判断伤情是很有必要的。如现场仍有危险因素存在, 切不可盲目行事,应先去除危及在场人员生命或影响救治的因素,再进行救治, 确保伤者和救援人员的安全。 (二)病情的评估 无论现场伤病员的病情如何,对伤病员的评估过程和方法大致都是相同的。 但对于危重伤病员来说,常常需要病情评估、抢救和处理同时进行。首先要处理 可能危及患者生命安全的情况,特别是心跳、呼吸骤停的患者。只有在威胁患者 生命的危险因素去除后,才能有系统地进行详细的检查及处理其他情况。 1.判断伤病员的意识清晰程度——response 如患者对呼唤、轻拍均无反应, 婴儿拍打足跟或掐捏其上臂不能哭泣,则可判断其无意识。一旦初步确定患者意 识不清甚至昏迷,应立即呼救,请求援助。 2.判断伤病员的气道是否通畅——airway 检查伤病员是否有呼吸困难症 状存在,并查明原因,必要时清除伤病员口腔内不稳定的异物,有义齿托者需取 出,保持伤病员气道的通畅,如伤病员昏迷,但没有颈椎骨折的可能时,可用仰 头举颌法 (或仰头抬颈法);如伤病员昏迷,又有颈椎骨折的可能时,应指导其 他人员协助固定伤员的头部及颈椎,并用创伤举颌法。 3.判断伤病员是否有呼吸——breathing 在判断患者呼吸情况之前要确保 呼吸道的畅通,因为只有气道通畅后才可以明确判断呼吸是否存在。 维持开放气道的位置,用耳贴近患者的口鼻,头部侧向患者胸部。眼睛观察 患者胸部有无起伏;面部感觉患者呼吸道有无气体排出;耳听患者呼吸道有无气 流通过的声音。前后观察时间应控制在10秒钟左右,有呼吸者,注意气道是否 通畅;无呼吸者,立即进行人工呼吸。 4.判断伤病员是否有脉搏——circulation 成人可通过触摸桡动脉或颈动 脉来判断有无搏动及搏动的强弱;婴儿触摸颈动脉或股动脉判断有无搏动及其强 弱。如触不到桡动脉搏动,提示收缩压降至80mmHg 以下;如触不到颈动脉搏动, 提示收缩压下降到70mmHg 以下。对没有呼吸脉搏及微循环者需立即进行心肺复 苏。 二、现场救护 (一)紧急呼救 现场对患者进行迅速评估及病情初步判断后,需要立即对危重患者进行抢救, 同时及时向相关的专业急救机构、医疗部门等求救,拨打电话120或大声呼救, 请求援助。打电话时要讲清楚呼救人的电话号码及姓名、患者的电话号码及姓名、 地址、患者的病情状况和事故现场的情况等,以便医务人员能够迅速准备急救药 1 品及时赶到伤病现场。 (二)体位 1.体位的安置 急救人员需根据患者病情的轻重不同,为其采取相适应的 体位,原则上是在不影响急救处理的情况下,将患者放置为安全舒适的体位。 (1)无意识、无呼吸、无心跳者:应给予复苏体位即仰卧位,并将患者置于 坚硬的平面上,如硬木板床等,不要让其头颈、躯干扭曲。解开患者的衣领纽扣 与裤带,进行现场心肺复苏。 (2)神志不清有呼吸及循环者:应给予患者恢复体位即侧卧位,以防止呕吐 物进入气管而发生窒息。 (3)特殊体位要求:急性左心衰竭,坐位;胸腹部外伤,半坐卧位;毒蛇咬 伤下肢,患者放低;咯血者,患侧卧位;腹痛者,屈双膝于腹部;脚扭伤,抬高 患肢等。 2.安全松解或去除患者衣物 (1)脱上衣:解开患者的衣扣,将衣服尽量向肩部方向推,背部衣服向上平 拉。伤员如有一侧上肢受伤,脱去衣袖时,应注意先健侧后患侧;如伤员生命垂 危,情况紧急或肢体开放损伤,或者伤员穿有套头式衣服较难脱去时,可直接使 用剪刀剪开衣服,为急救争取时间。 (2)脱去长裤:给予患者平卧位,解开腰带及扣,从腰部将长裤褪至髋下, 过程中保持双下肢平直,不可随意抬高或屈曲,将长裤平拉脱出。如果已经确知 伤员无下肢骨折,可以屈曲,小腿抬高,拉下长裤。 (3)脱鞋袜:托起并固定踝部,以减少震动,解开鞋带,向下再向前顺脚型 方向脱下鞋袜。 (4)脱除头盔法:如患者无颅脑损伤且呼吸良好,不主张去除头盔;有头部 创伤且妨碍呼吸时,应及时去除头盔。但对于疑有颈椎创伤者应十分慎重,切不 可

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学高为师,身正为范.师者,传道授业解惑也。做一个有理想,有道德,有思想,有文化,有信念的人。 学无止境:活到老,学到老!有缘学习更多关注桃报:奉献教育,点店铺。

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