地震中的父与子新 课件.ppt

有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。 消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。” 这位父亲问:“你是不是来帮助我？” 警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。” “你是不是来帮助我？” 语言训练 其他孩子的父母 地说：“ ！” 消防队长 地说：“ ！” 警察 地说：“ ！” 放弃努力地那位父亲 地说： “ ！ 　 他挖了8小时，12小时， 24小时，36小时，没人再来 阻挡他。 他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。（课文为什么不直接写挖了36小时呢？ 从8小时开始写，表现出历经艰难的过程，更能体现父亲执著的信念和伟大的父爱。 　 他满脸灰尘，双眼布满血 丝，衣服破烂不堪，到处都是 血迹。 课文为什么要这样描写父亲的外貌呢？ 父亲这样的外貌描写表现了父亲为救儿子历经艰辛却决不放弃，实现对儿子的承诺，体现了伟大的父爱。 文中表现儿子了不起的地方？ “我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么事，你总会和我在一起！” “不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么事，我知道你总会跟我在一起。” 文中表现儿子了不起的地方？ 父亲 你咽下所有的黑夜 留给我白天。父亲 你背负寒冷，并一一消化 而后吐出火，吐出光明 你越过生锈的时光 破译咒语，撞开紧闭的石门 取出深埋的蓝宝石 安放在我的额头 你虚构大片麦田 空气和水，引导阳光的走向 在手心种植石头，父亲 你在彼岸假想一年的收成 　 他满脸灰尘，双眼布满血 丝，衣服破烂不堪，到处都是 血迹。 　 “不论发生什么， 我总会跟你在一起！” （父亲曾经对儿子说的话：“不论发生什么，我总会和你在一起！”） 想一想课文中出现了几次类似的话？为什么这样反复出现呢？这样写有什么好处？ 课文中出现了3次。因为这是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝望中信心满怀的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因。好处：反复出现，突出中心，表现了伟大的父爱，以及儿子对父亲的信赖。 “我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么事，你总会和我在一起！” * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 人教版五年级语文上册第六组课文 美国加州发生6.5级地震，造成房屋倒塌和人命伤亡。 读读下列词语 shān 地震 洛杉矶 混乱 安顿 挖掘 昔日 阿曼达 废墟 坚定 绝望 爆炸 叹息 悲痛 颤抖 拥抱 疾步 瓦砾 砸碎 欢声笑语 破烂不堪 jī hùn xī xū màn bào lì 课文主要讲了一件什么事？ 在1994年美国洛杉矶大地震中，一位不顾自己生死的父亲坚持38个小时，终于在一片废墟中救出了自己年仅７岁的儿子和13个同学，谱写了一首父子情深与父爱伟大的颂歌。 学习要求 用横线画出描写父亲了不起的句子，波浪线画出儿子了不起的句子。 在句子旁写写自己的感受。 文中表现儿子了不起的地方？ 父亲 你咽下所有的黑夜 留给我白天。父亲 你背负寒冷，并一一消化 而后吐出火，吐出光明 你越过生锈的时光 破译咒语，撞开紧闭的石门 取出深埋的蓝宝石 安放在我的额头 你虚构大片麦田 空气和水，引导阳光的走向 在手心种植石头，父亲 你在彼岸假想一年的收成 　 他满脸灰尘，双眼布满血 丝，衣