新部编人教版二年级上语文《口语交际：有趣的动物》优质公开课教学课件.pptxVIP

口语交际：有趣的动物;;;状元成才路;;;动物真有趣; 和同学交流：你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？先想好要讲的内容，再讲给同学听。听的同学可以提问或补充。; 1.想一想：自己最喜欢哪种小动物？它有哪些可爱的或者有趣的地方？ 2.讲一讲：小组内交流，要讲清楚这种动物最有趣的地方。讲话时吐字要清楚，倾听时有不明白的地方，要有礼貌地提问。; 3.评一评：小组推荐代表上台讲述自己喜爱的小动物，看谁说得完整、有条理，生动又形象。;交; 萱萱：我最喜欢长颈鹿了，它是世界上现存最高的陆生动物，成年后一般高4—6米。长颈鹿通常生一对角，皮肤上的花斑网纹则为一种天然的保护色。它一般晚上只睡两小时。; 杨帆：我喜欢树袋熊。树袋熊又叫考拉，是澳大利亚特有动物。它有着大大的耳朵，圆溜溜的眼睛，肥肥的肚子。它喜欢大白天在树上呼呼大睡，真是太可爱了。; 俊俊：我最喜欢的是中华鲟（xún）。中华鲟被人们称为“水中大熊猫”“活化石”。它身上披着大片的硬鳞，好像披甲武士，核桃大的眼睛亮晶晶的，一张大嘴又尖又长。;谈一谈