二级学院教学工作目标管理考核办法.doc

页眉 PAGE — — 页脚 附件2 XX年度二级学院教学工作目标管理量化考核指标(试行)（1/2） 二级 学院 1.教学常规 （95分） 2.教研与教改 （75分） 1-1 领导重视 (10) 1-2 教学工作计划、总结 (10) 1-3 教学质量检查 （20） 1-4 考试违纪处理 （5） 1-5 授课计划编制与实施 （5） 1-6 人才培养方案组织与实施 （5） 1-7 教学督导 （10） 1-8 教学事故认定与处理 （10） 1-9 调代课管理 （10） 1-10 其他任务完成情况 （10） 2-1 校教研项目立项、结项情况（10） 2-2 试题库建设与使用 （10） 2-3 教师发表教研论文 （10） 2-4 校级在线开放课程 （10） 2-5 双语 课程 （10） 2-6 U-G-E（S）协同育人 （10） **学院 …… XX年度二级学院教学工作目标管理量化考核指标(试行)（2/2） 二级 学院 2.教研与教改 （75分） 3.质量工程 （70分） 4.人才培养 （55分） 5.特色工作 （20分） 6.标志性成果 2-7 教学专项改革 （10） 2-8 校教学简报报道量 （5） 3-1 校级重点教材立项培育 （10） 3-2 校专业建设专项考核 （10） 3-3 校级优秀毕业设计（论文）、团队 （10） 3-4 校级微课比赛 （10） 3-5 校级互联网+大赛 （10） 3-6 师范生教学基本功大赛获奖率 （10） 3-7 师范生国考过关率 （10） 4-1 大学英语四级考试通过率 （10） 4-2 计算机等级考试通过率 （10） 4-3 省大学生创新创业训练计划项目 （10） 4-4 学生公开发表专业论文、获得专利 （10） 4-5 学生参加省级及以上学科专业竞赛获奖 （15） 5-1 各学院自定 （20） 见 附件2 **学院 …… XX年度二级学院教学工作目标管理量化考核指标说明 类型 序号 一级指标 二级指标 指标内涵及基本要求 分值 区间 备注 基 本 指 标 （315） 1 教学常规 （95分） 领导重视 每学期党政联席会专题研究教学工作不少于4次，组织本单位全体教师集中学习、研讨教育教学相关文件不少于2次，每少1次扣1分，扣完为止。分学期计算，合计10分。 [0,10] 教学工作计划、总结 按照要求做好学期教学计划和总结工作。完成情况较好得5分，完成情况一般得3分，某学期有未完成情况发生的，该学期本项考核不得分。分学期计算，合计10分。 [0,10] 教学质量检查 由教务处、评估处根据教学质量检查情况分学期给二级学院打分。每学期满分10分，合计20分。由教务处、评估处负责考核打分。 [0,20] 考试违纪处理 持续开展考试诚信教育的，得5分。考生有考试违纪行为二级学院未及时处理的，该项得0分；情节严重的，倒扣10分。 [-10,5] 授课计划编制与实施 按照要求编制好全部课程的授课计划表并严格执行的，得5分。实际授课内容或进度与授课计划表有明显差异的，需获二级学院书面批准且在教务处及时备案，未履行相关手续的，1门课程扣1分，扣完为止。 [0,5] 人才培养方案组织与实施 严格按照人才培养方案实施的，得5分。漏开课程且未及时发现或擅自调整课程开设学期的，该项得0分。 [0,5] 教学督导 抽查教师及领导干部、二级学院督导组听课情况，发现一项不符合听课次数规定的扣1分。听课无反馈记录的，有1人次扣1分。经查实有弄虚作假行为的，有1人次该项得0分；2人次及以上的，倒扣5分。 [-5,10] 教学事故认定与处理 全年无教学事故发生的，得10分。有1次教学事故发生，本项得0分；再有教学事故发生，每次扣20分，直至扣光本项一级指标对应的其他项所有得分。 [-85,10] 调代课管理 调代课考核主要评价开课学院在课程实施过程中因为任课教师自身原因而受干扰程度。 得分规则：各开课学院按学院超量调代课率从小到大排序，排在第1、2位的得5分，后面按排名每两位递减0.5分。 扣分规则：开课学院课程调课率大于25%的课程，有1门次扣1分，扣完为止。 每学期测算一次，全年满分10分。 [0,10] 课程调课率指同一教学班同一门课程调代课学时数与该课程进课表学时数之比。 当课程调课率大于10%时，该课程调代课认定为超量。 学院超量调课率指开课学院当学期调代课超量的课程门数与进课表的课程门数之比。校外兼职教师调代课暂不参与测算。 其他任务完成情况 按时完成各项材料的提交和各类工作任务。根据教务处、评估处公布的工作台账，延期完成1次扣1分，未完成的1次扣2分，扣完为止。 [0,10] 2 教研与教