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2019年(番禺)hr2《招聘与配置》课件20150315
学习内容
第一节:素质测评标准体系的构建
第二节:应聘人员笔试的设计与应用
第三节:面试的组织与实施
第四节:无领导小组讨论的组织与实施
第五节:企业人力资源的优化配置
“素质”的提出
美国心理学家麦克利兰(DAVID C. McClelland)
他认为传统的智力测验、性向测验和学术测验等都
不能预测复杂工作和高层职位工作绩效或者生活中
的成功
人的工作绩效由一些更根本更潜在的因素决定,这
些因素能够更好的预测人在特定职位上的工作绩效
这些 “能区分在特定的工作岗位和组织环境中绩效
水平的个人特征”,就是 “素质”—— Competency
“素质”的定义
素质:是驱动员工产生优秀工作绩效的各种个
性特征的集合,包括通过不同方式表现出来的员
工的知识、技能、个性和驱动力等。素质是判断
一个人能否胜任某项工作的起点,是决定并区
别绩效差异的个体特征。
素质能力模型:
指将优秀的、成功的、关键的素质能力按工作内容
、工作角色、工作岗位有机整合在一起的集合体。
素质能力测评:
根据素质能力模型,运用科学的测评方法及手段
对人员进行测评,以评定对方是否符合岗位的要求
,作为招聘录用决策的重要依据。
信度较高的素质测评方法 (管理人员常用):
结构化面试、心理测试、无领导小组讨论、
公文筐测试
素质测评的基本原理
个体差异原理
工作差异原理
人岗匹配原理
考考你:
单项选择:
1、销售工作要求执行者能说、善于表达,会计工作要求
执行者细心、数字敏感度高,这体现了( )原理。
(A)个体差异 (B)人岗匹配 (C)能力差异
(D)工作差异
2 、妹妹喜欢说话,姐姐喜欢手工,这体现了()。
(A)个体差异原理 (B) 同素异构原理
(C)工作差异原理 (D)人岗匹配原理
单项选择:
3、 ()作为测量“人”的尺度,在员工与岗位之间架起
了桥梁。2011.5
(A )岗位分析 (B )员工素质测评
(C )岗位评价 (D )员工绩效评价
多项选择
1、员工素质测评的基本原理不包括( ) 。2012.11
(A)个体差异原理 (B) 同素异构原理
(C)工作差异原理 (D)系统优化原理
(E)人岗匹配原理
多项选择
2 、人岗匹配包括( ) 。2008.11
(A) 岗位与岗位之间相匹配 (B)员工与员工之间相匹配
(C)工作报酬与员工贡献相匹配
(D)工作要求与员工素质相匹配
(E)工作报酬与员工学历相匹配
3、员工素质测评的基本原理包括()。2011.11
(A)个体差异原理 (B)企业差异原理
(C)人岗匹配原理 (D) 行业趋同原理
(E )工作差异原理
考点建议:
员工素质测评的类型
A
选拔性测评
B
开发性测评
C
诊断性测评
D
考核性测评
类型 目 的 特 点 结果
选拔性 选拔优秀员工 1、强调区分功能; 分数和等
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