教育议题的过去.DOCVIP

PAGE \* MERGEFORMAT1 徵稿啟事 文藻外語大學 「2016活化創新教育研討會—教育議題的過去、現在與未來」 研討會日期：2016年3月26日 主辦單位 文藻外語大學外語教學系暨外語文教事業發展研究所 師資培育中心 一、會議議題：日新又新: 教學趨勢的回顧與展望 二、會議子題： 活化教學 創新教學與課程設計 語言教育與師資培訓 教材與課程設計 測驗與評量 教育政策推行與實踐 語言能力整合教學 教育科技 電腦/科技輔助學生自主學習 動態繪本教學 數位化教材 電子書應用教學 其他相關議題 三、會議宗旨： 因應「全球化」、「國際化」、「資訊化」與「數位化」概念蓬勃發展，並成為學習潮流，如何將多元教材，結合教育科技，以行動學習的方式應用在國民教育、外語教育、或高等教育中已成趨勢，如何設計以學習者為中心的教與學模式，亦為現今及未來的教育潮流。因應學習理論、各教學法及台灣教育政策的修訂，文藻外語大學外語教學系暨外語文教事業發展研究所及師資培育中心規劃「2016活化創新教育研討會—教育議題的過去、現在與未來」，擬邀請國內外知名教育學者分享教學新趨勢、創新教學法與多元評量、科技融入教學，以及相關活化教學法之研究與成效，也期望透過與學術界、業界相關人士在專題演講、研究論文及論壇中的良好互動，激盪創新活化之教學法及政策與評量之相關建議，進而啟發師生之學習與成長，並期能對提升台灣教學之品質有實質之貢獻。 四、重要日期： 摘要徵稿截止日：2016年01月31日 通知摘要審查結果：2016年2月22日 正式議程公佈：2016年3月12日 研討會舉行日期：2016年3月26日 論文全文繳交日期：2016年4月30日 研討會報名截止日：2016年3月19日 五、參加對象： 國內外相關研究之學者專家、大專校院師生、國高中教師、國小教師及從事外語文教事業相關之學者、教師與學生 六、論文審查： 本研討會採論文發表方式。論文發表具匿名審查制度，論文摘要經初審通過後，將再個別通知投稿者。再請投稿者繳交全文 (6000字以內為原則，中英文皆可) 複審，論文全文經複審後，個別通知投稿者審查結果。 七、發表形式： 論文口頭發表20分鐘、答詢10分鐘 八、大會使用語言： 中文與英文 九、摘要格式： 請提供250至300字之論文摘要(含5關鍵字)，請以電腦打字並以word建檔，字元12號，行高1.5倍。以電子郵件方式連同報名表寄至：WZU2016EIC@主旨請註「2016活化創新教育研討會—教育議題的過去、現在與未來」。 十、論文格式： 請依據論文性質以APA (教育或學術類)第六版格式書寫。 紙張:以A4用紙，上下2.54，左右3.17留白 字型:Times New Roman 或標楷體 字體: 標題用14粗體字，內文用12號字 行高: 單行間距 APA第六版：請參考以下網站中文網站： HYPERLINK "http://goo.gl/JW5kq" http://goo.gl/JW5kq英文網站： HYPERLINK "/learn/tutorials/basics-tutorial.aspx" /learn/tutorials/basics-tutorial.aspx 十一、研討會論文出版： 論文集出版：本研討會所出版之論文集擬申請國際標準書號(ISBN)並以論文集(或光碟)載全文出刊。 論文審查方式：採匿名審查制度，由計劃執行小組送請相關學者審查。 全文投稿方式：一律採「線上投稿」，來稿請以e-mail方式投寄WZU2016EIC@ 論文全文 (包含圖表、表格及參考資料) 請勿超過6000字。 十二、聯絡方式 Email: WZU2016EIC@ 「2016活化創新教育研討會—教育議題的過去、現在與未來」投稿者基本資料表 The 2016 Educational Innovation Conference Form of Contributors’ Information 投稿論文題目 (Title) 中文(Chinese)： 英文(English)： 投稿編號: (本會填寫) 姓 名 (Name) 中文(Chinese) 英文(English) 共同撰稿者 (Co-authors) 請依作者之排行順序列出共同作者，如為單一作者免填 1. ___________ 2.___________ 3. ___________ 4. ___________ 論文子題 (Topic) □ 活化教學 (Innovative teaching and active learning) □ 創新教學與課程設計 (Innovative curriculum design) □ 語言教育與師資培訓 (Language teaching and t