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七下唐太宗与贞观之治讲义

北师大版义务教育课程标准实验 教科书七年级下册课件 第2课 唐太宗与贞观之治 【课程标准】 列举“贞观之治”的主要内容,评价唐太宗。 教学目标 知识与能力 通过了解隋末农民起义,唐朝建立,唐太宗即位和善于用人、纳谏等内容,培养和提高客观、全面、正确评价历史人物的能力。 通过列举“贞观之治”的主要内容,培养和提高梳理历史现象、历史事件的能力。 通过对“贞观之治”原因的分析,认识“贞观之治”的实质,逐步培养透过现象看本质的能力。 过程与方法 了解和收集有关隋朝灭亡、唐朝建立和太宗即位的有关资料,探讨“贞观之治”出现的原因;围绕唐太宗用人和纳谏、贞观新政的主要内容及实质等问题展开讨论;以唐太宗和“贞观之治”为题展开讨论,最终对唐太宗这一重要历史人物和“贞观之治”这一重要历史现象作出自己的评价,从而学会自主学习、合作学习,掌握探究式学习的方法。 情感态度与价值观 隋炀帝残暴致隋迅速败亡;唐太宗知人善任,从谏如流,调整统治政策与民休息,遂成“贞观之治”。两相比较,凸显以德治民、以德治国的重要性。认识唐太宗是中国古代杰出的地主阶级政治家,他的所作所为,虽然是为巩固其统治服务的,但合乎潮流,顺乎民意;“贞观之治”是中国历史上少有的统治比较好的历史时期,它为唐代的强盛和中华文明辉煌灿烂时期的到来奠定了坚实的基础。 你知道吗? 国外华人聚居地被称为 “唐人街”, 世界各地几乎都有此街。 这是为什么呢? 《汴河怀古》 唐·皮日休 尽道隋亡是此河, 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事, 共禹论功不较多。 合作交流 贞观新政表演秀 小组同学分角色扮演三省六部中的官员和平常百姓,分成政治、经济、法律三组,分别以不同形式介绍这三个方面的重大变化。其他同学观看表演后进行点评,并总结贞观新政的内容及其影响。 讨论探究 1、唐太宗为什么能够从谏如流,知人善任?这对唐初的政治经济和社会的发展产生什么影响? 2、唐太宗时期,为什么会出现“贞观之治”?你是如何看待“贞观之治”的? 3、你对唐太宗的初步印象是怎样的? 4、由隋的灭亡到“贞观之治”,你有哪些思考? 当堂达标 1、下列叙述中不属于隋朝灭亡原因的是( ) A.多次发动对外战争 B.酷虐残暴的统治 C.大兴土木工程 D.国家财政困难,军费不足 2. “贞观之治”是中国古代史上为政宽容、对外开放和国力强盛的时期,此局面的形成得益于( )的英明统治。 A. 隋文帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 3. 唐朝实行的行政制度是( ) A. 郡县制 B. 科举制 C. 三省六部制 D.“羁縻州”制度 4.2004年10月14日,第六届上海国际艺术节开幕,京剧艺术表演家尚长荣扮演京剧《贞观盛事》中一位耿直进谏的名臣。你知道尚长荣扮演的名臣是( ) A.程咬金 B.李渊 C.秦叔宝 D.魏征 5、唐朝建立于(  )年。 A.618年 B.626年 C.581年 D.589年 6、历史上把唐太宗统治时期称为:( )   A.贞观之治 B.开元盛世 C.开皇之治 D.光武中兴    7、下列关于贞观之治出现原因的叙述,错误的是( ) A.唐太宗注意吸取隋亡的教训,轻徭薄赋,减轻人民负担 B.唐太宗善于用人,重视纳谏,政治比较清明 C.农民占有一定土地,生产时间有所保证   D.开凿了贯通南北的大运河 8、 唐太宗从隋亡吸取的最重要的教训是( ) A.必须重用贤臣,善于纳谏 B.必须保证农民有土地和生产时间 C.完善科举制度 D.认识到君与民的关系是舟与水的关系 9、我国现存最早的一部完备的法典是( ) A.《汉律》 B.《隋律》 C.《贞观政要》 D.《唐律疏议》 10、 “天子者,有道则人推而为主,无道则人弃而不用,诚可畏也。”这句话是谁对君民关

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