《两、三位数乘一位数》(苏教版三上).ppt

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《两、三位数乘一位数》(苏教版三上)

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 典型精讲 口算 3 ×4= 30 ×4= 300 ×4= 4 ×9= 4×90= 4 ×900= 3 ×8= 3×80= 3 ×800= 12 120 1200 36 360 3600 24 240 2400 几十、几百乘几,可以先按几乘几口算,再看乘数末尾有几个0就在积的末尾添几个0。 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 典型精讲 估算 每个茶杯22元。妈妈带80元够买4个茶杯吗?在下面画“√”。 够 够 不不够 4×20=80 4×22﹥80 80元不够 √ 估算时,可以想乘数两位数接近几十,就按几十来估算大约要多少元。 典型精讲 笔算 969×7= 5×407= 290×4= 9 6 9 × 7 3 8 7 6 4 0 7 × 5 5 3 0 2 2 9 0 × 5 0 5 4 1 6783 2035 1450 两、三位数乘一位数应该怎样计算? 典型精讲 笔算 969×7= 5×407= 290×4= 9 6 9 × 7 3 8 7 6 4 0 7 × 5 5 3 0 2 2 9 0 × 5 0 5 4 1 6783 2035 1450 两、三位数乘一位数的笔算,从个位起按顺序乘,乘到哪一位积就写在哪一位上;哪一位上相乘满几十,就向前一位进几;乘数末尾有0时,用一位数乘0前面的数,乘数末尾有几个0,就在乘得的数后面添上几个0。 学以致用 估算时,把三位数看成整百数与一位数相乘。 1. 估一估,连一连。 498 ×3 3000 2100 2000 1500 501 ×4 590 ×5 703 ×3 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 学以致用 2.学校舞蹈组103人,合唱组的人数是舞蹈组的2 倍。舞蹈组和合唱组一共有多少人? 把舞蹈组的人数看成1份,合唱组有这样的2份,一共有这样的3份,也可以直接用103乘3。 103 ×2=206(人) 206 +103=309(人) 答:舞蹈组和合唱组一共有309人。 1 0 3 × 2 0 2 6 学以致用 3.一筐苹果,已经吃了28个,剩下的如果每天吃5个, 还可以吃12天。这筐苹果一共有多少个? 剩下的个数加已吃的个数等于一共的个数。 5×12=60(个) 60+28=88(个) 答:这筐苹果一共有88个。 学以致用 4.艺蕾小学三年级有4个班,其中三(1)班有50人,其 余每班都有49人。要给每人发一根竖笛,大约买多少 根就够了?(在合适的答案后面画“√”) 4个班的人数都看成50人,4个50是200根。 50×4=200(根) 答:大约买200根。 100根 150根 200根 √ 学以致用 5.小军、小强和小刚去公园游玩,一共拍了78张单 人照和40张三人照。如果照片上有几人,就要洗 印几张,一共要洗印多少张照片? 1张三人照要洗印3张,40张三人照一共要洗印40个3;78张单人照一共要洗印78张。 40 × 3=120(张) 答:一共要洗印198张照片。 120+78=198(张) 课堂小结 2.两、三位数乘一位数的笔算,从个位起按顺序乘,乘到哪一位积就写在哪一位上;哪一位上相乘满几十,就向前一位进几;乘数末尾有0时,用一位数乘0前面的数,乘数末尾有几个0,就在乘得的数后面添上几个0。 今天我们复习了什么内容? 两、三位数乘一位数笔算时应注意什么? 1.今天我们复习了两、三位数乘一位数。 * * * * * * * * * * 畅言教育 本课时编写 合肥市屯溪路小学滨湖校区 房新亮 第一单元 两、三位数乘一位数 第七课时 乘数中间有0的乘法 学习目标 2.发展形象思维和分析、综合、推理等初步的思维能力。 1.能联系已有经验探索一个数和0相乘的得数;能利用笔算方法学会乘数中间有0的乘法。 口算。 复习导入 15×5 123×2 =75 =246 45×8 =360 96×7 =672 40×9 =360 6×300 =1800 情境导入1 3只小猫一共钓了多少条鱼? 你能改写成乘法算式吗? 0+0

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