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中考说明文,议论文知识点梳理

PAGE \* MERGEFORMAT 4 中考说明文知识点梳理 一、说明对象: 1、从说明对象分:事物说明文(如《中国石拱桥》)、事理说明文(如《看云识天气》)。 2、从说明文语言特征分:平实说明文、生动说明文。生动说明较多地采用各种修辞手法,如比喻、拟人、排比等,语言生动形象优美,如《看云识天气》。 常见题型:从说明对象看,这是一篇___说明文。(横线上填事物或事理,要判断该文是说明具体事物还是抽象事理。) 二、说明顺序: 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 时间顺序的具体分析:古—今 空间顺序的具体分析:外—内、上—下、前—后、远—近(注意要抓住立足点) 逻辑顺序的具体分析:主一次、原因一结果、现象一本质、特征一用途、一般一个别、概括一具体、整体一局部。 典型考题:本文或本段使用了什么说明顺序?有何作用? 答题格式:本文或本段使用了?????? 说明顺序(从____到______),对 ____?? ?加以说明,使说明更有条理性。(第一空应填具体说明顺序,第二空应填具体的事物或说明的事理。如是事理说明文,但不能准确表述,可填“事理、科学事理”等模糊性语言来表述。) 例题:《看云识天气》的第三段使用了什么说明顺序?有何作用? 答:使用了空间顺序,对卷云、卷积云、积云、高积云的形态、位置、预示的天气加以说明,使说明更有条理性。 三.说明方法: 1、常见的说明方法有:举例子、分类别、作比较、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。 体现关键词(表达效果上的作用) 举例子:具体形象(真切)地 列数字:准确具体地 分类别:条理清晰地?????????????????? 打比方:生动形象地 +? 说明事物的特征 作比较:突出强调 下定义:科学准确简明地 列图表:直观形象地 常见题型:划线句采用了什么说明方法,有何作用或有什么表达效果? 答:划线句采用了??????? 的说明方法,?????? 说明了?????????????????????????????? 。 (第一空填具体的说明方法,第二空填说明方法表达效果的作用,第三空填具体说明的事物特点或道理。) 例题:卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时…… 句采用了??打比方? 的说明方法,生动形象地说明了卷云轻盈洁白的特点。 四.说明语言: 平实、质朴、准确 A、说明文语言特点:准确、严密??? B、说明文语言风格: 生动、形象、准确 分析说明语言的准确性(词语)典型试题 A、加点字词有何作用? 例题:“天上的薄云,往往是天气晴朗的象征”这句话中的加点词语“往往”有什么作用或表达效果? 答:“往往”是大多数的意思,说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗,但也不排除特殊情况。 “往往”一词体现了说明文语言的准确性。 注:“往往”是一个频率副词,频率副词还有“常常、经常、通常、总是、有时”等,分析它们都是一样的。 方法: 1、解释词语意思2、带词解释句子(结合具体内容分析);3、xx词体现了说明文语言的准确性。 B、能否替换为另一个词语? 例题:“天上的薄云,往往是天气晴朗的象征”这句话中的加点词语“往往”能否替换成“总是”,试说明理由。 答:不能。因为 “往往”是大多数的意思,说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗,但也不排除特殊情况。使用“总是”说明天上出现薄云一定表示天气晴朗,如果换了,就与客观事实不符合。表达不准确。 “往往”一词体现了说明文语言的准确性。 方法:1表态:不能替换;2定性:解释原词意思或带词解释句子;3定性:解释所换词语意思; ? 4若替换,句子意思有何改变,不符合实际; 5原词体现了说明文语言的准确性。 C、加点词语能否删去? 例题:“天上的薄云,往往是……”这句话中的加点词语“往往”能否删去? 答:不能删去,因为 “往往”是大多数的意思,如果删去就说明天上出现薄云一定表示天气晴朗,这与客观事实不符合。表达不准确。 “往往”一词体现了说明文语言的准确性。 方法: 1表态:不能删;2定性:解释这个词或带词解释句子;3若删去,句子意思变成了“…”这与事实不符合,表达不准确。(太绝对了);4XX词体现了说明文语言的准确性。 五、说明文写法分析(有三种方法参考) 1、结合说明方法谈   模式:这篇文章主要运用了?? 说明方法,?????? 说明了???????? 。(第一空填说明方法,第二空填说明方法的一般作用,第三空填说明的事物特点或事理。) 2、结合修辞手法谈(一般是生动说明文,文中采用了多种修辞手法) 模式:这是一篇生动说明文,使用了多种修辞手法,如比喻、拟人、排比等,???? 地说明了???????????? 。(第一空填修辞手法的一般作用,因为使用在说明文中的常见修辞手法是比喻、拟人、排比,所以第一空可以填生动形象、有气势(气势磅礴)

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