2014高考生物(人教版福建专用)一轮复习配套ppt课件第二单元 第8讲 物质跨膜运输的实例.ppt

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2014高考生物(人教版福建专用)一轮复习配套ppt课件第二单元 第8讲 物质跨膜运输的实例

第8讲 物质跨膜运输的实例;回扣基础·构建网络;回扣基础·构建网络;提示 有大液泡的活的植物细胞才能发生质壁分离。 ;回扣基础·构建网络;回扣基础·构建网络;回扣基础·构建网络;突破考点·提炼技法;突破考点·提炼技法;突破考点·提炼技法;突破考点·提炼技法;(1)渗透平衡与溶液浓度的内涵 发生渗透平衡只意味着半透膜两侧水分子移动达平衡状态,既不 可看作没有水分子移动也不可看作两侧溶液浓度相等。溶液浓度 指物质的量浓度而非质量浓度。 ;(3)原生质层与原生质体的比较 ①原生质层在成熟的植物细胞内相当于半透膜的结构,由细胞膜、 液泡膜以及两层膜之间的细胞质组成,不包括细胞核和液泡内的 细胞液。此结构仅存在于成熟的植物细胞中。 ②原生质体是去除了植物细胞壁后所剩下的具有生物活性的植物 细胞结构,包括细胞膜、细胞质、细胞核三部分。 ;突破考点·提炼技法;突破考点·提炼技法;;;技法提炼;突破考点·提炼技法;(1)实验材料的选择 ①一般不选择细菌细胞,它能发生质壁分离,但现象不明显。 ②不能选择动物细胞,它无细胞壁,不能发生质壁分离现象。 ;(4)质壁分离与复原过程中水分移动是双向的,总结果是单 向的。 ;;突破考点·提炼技法;;突破考点·提炼技法;质壁分离实验的拓展应用 ;突破考点·提炼技法;突破考点·提炼技法;强化审答·规范解题;强化审答·规范解题;强化审答·规范解题;集训真题·体验高考;集训真题·体验高考;集训真题·体验高考;集训真题·体验高考;集训真题·体验高考;集训真题·体验高考;集训真题·体验高考;集训真题·体验高考;集训真题·体验高考;集训真题·体验高考;集训真题·体验高考;集训真题·体验高考;练出高分;解 析;解 析;2;解 析;2;解 析;2;解 析;2;2;2;解 析;2;2;2;解 析;2;2;2;2;2;解 析;2;解 析;2;2;解 析;2;2;解 析;2;2;解 析

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