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臧海群:传播学教育新方向:从媒介研究到媒介素养
:
□ 臧海群
【】 本文从概念的生成、 运动的发展介绍了西方国家媒介素养运动的兴起和形成过程,
而对我国传播学教育的现状 行了思考, 分析了目前存在的主要问题。结论是从媒介研究到媒介素
养, 从专业教育到公共素质教育的新动向, 不仅是传播学的学科发展从相对自立走向相对自觉的反
映, 也是信息化社会对传播教育提出的必然要求。
【】 传播学教育;媒介研究;媒介素养;媒介教育
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