高中语文论语专题 论语导读修改版.pptVIP

相传孔子出生地----山东曲阜尼山全貌 （一）家庭背景 没落的贵族家庭： 孔子的远祖是宋国贵族微子启。微子启卒，由弟微仲继位，大概就是传说中孔子的远祖。宋国与鲁国比邻。 孔子六祖孔父嘉继任宋大司马，因为宫廷内讧被杀。其后代避难奔鲁（孔氏为鲁国人自此始），卿位始失，下降为士。 孔子的父亲名纥[hé] ，字叔，又称叔梁纥，母亲颜徵在。 （二）少年时代 根据《史记·孔子世家》载：“孔子为儿嬉戏，常陈俎豆，设礼容。” 孔子早年丧父，家境衰落。他曾说过：“吾少也贱，故多能鄙事。” 虽然生活贫苦，孔子十五岁即“志于学”。 孔子讲学图 （三）聚众讲学 孔子“三十而立”，并开始授徒讲学。如颜路、曾点、子路、伯牛、冉有、子贡、颜渊等，是较早的一批弟子。 孔子共有弟子三千多，其中特别有名望特别有才能的有七十二人。 孔子周游列国途中讲学 （四）从政仕鲁 鲁定公九年（前501年）孔子才见用于鲁，被任为中都宰，是年孔子五十一岁。后由中都宰迁司空，再升为大司寇。 鲁定公十年（前500年）齐鲁夹谷之会，鲁由孔子相礼。孔子认为“有文事者必有武备，有武事者必有文备”，早有防范，使齐君想用武力劫持鲁君之预谋未能得逞。 （五）周游列国 孔子仕鲁，政治抱负难以施展，遂带领颜回、子路、子贡、冉有等十余弟子离开“父母之邦”，开始了长达十四年之久的周游列国的颠沛流离生涯。是年孔子已五十五岁。 先至卫国，始受卫灵公礼遇，后又受监视，恐获罪，将适于陈，想到晋国，因晋内乱而未往，只得又返卫。返卫后，孔子虽受“养贤”之礼遇，但仍不见用。后卫国内乱，孔子离卫经曹至宋。鲁哀公十一年（前484年）孔子遂归鲁，时孔子年六十八。 （六）整理古籍 孔子晚年致力于整理文献和继续从事教育。他先后整理和编订了《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》等典籍，并以诗书礼乐教育学生。 鲁哀公十六年（前479年）孔子卒，葬于鲁城北泗水之上。 二、《论语》及其成书 1.《汉书·艺文志》说： “《论语》者，孔子应答弟子，时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记，夫子既卒，门人相与辑而论纂《论语》。” 2.刘熙在《释名》中说：“《论语》，记孔子与弟子所语之言也。论，伦也，有伦理也。语，叙也，叙己所欲说也。” 《论语》是一部记载孔子及其弟子言行的语录体散文，以记言为主,“论”是论纂的意思，“语”是话语，经典语句，箴言，“论语”即是论纂（先师孔子的）语言。现存《论语》共20篇，492章，其中记录孔子与弟子及时人谈论之语约444章，记孔门弟子相互谈论之语48章。 三、《论语》的主要思想内容 孔子思想体系图 ④教育思想 一.教育对象：有教无类 自行束修以上，吾未尝无诲焉《述而》 播学于平民：不分贵贱 、贫富 、等级 播学于四夷 ：不分地域、 种族 夫子之门，何其杂也？ （南郭惠子） 君子正身已俟，欲来者不拒，欲去者不止，且夫良医之门多病人，隐括之侧多枉木 ，是以杂也(子贡）《荀子·法行 》 中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也（《雍也》） 二.教育的作用 子曰：“庶矣哉！” 冉有曰：“既庶矣，又何加焉？”曰：“富之。” 曰：“既富矣，又何加焉？”曰：“教之。”《子路》 子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。”《为政》 生而知之者，上也；学而知之者，次也 ；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。《季氏》 三.教育的目标：学而优则仕 仕而优则学，学而优则仕。《子张》行已有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣《子路》 君子道者三：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧 《宪问》 。 四.教育的内容： 新六艺-六经