[参考]开展高中生感恩教育活动的研究.doc

PAGE  PAGE 30 开展高中生感恩教育活动的研究 河曲中学研究性学习课题组 2014年6月 目录  TOC \o 1-1 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc431903537 前言  PAGEREF _Toc431903537 \h 3  HYPERLINK \l _Toc431903538 《开展高中生感恩教育活动的研究》结题报告  PAGEREF _Toc431903538 \h 4  HYPERLINK \l _Toc431903539 中学研究性学习活动开题报告  PAGEREF _Toc431903539 \h 10  HYPERLINK \l _Toc431903540 中学研究性学习课题研究小组活动过程记录表  PAGEREF _Toc431903540 \h 13  HYPERLINK \l _Toc431903541 采访提纲  PAGEREF _Toc431903541 \h 17  HYPERLINK \l _Toc431903542 采访实录  PAGEREF _Toc431903542 \h 17  HYPERLINK \l _Toc431903543 感恩调查问卷  PAGEREF _Toc431903543 \h 19  HYPERLINK \l _Toc431903544 心得体会  PAGEREF _Toc431903544 \h 21  HYPERLINK \l _Toc431903545 河曲中学课题研究评价表  PAGEREF _Toc431903545 \h 23  HYPERLINK \l _Toc431903546 感恩的名言警句  PAGEREF _Toc431903546 \h 25  HYPERLINK \l _Toc431903547 感恩小短文  PAGEREF _Toc431903547 \h 28 前言 知感恩，懂回报是中华民族的传统美德。中国有古语云：“投之以桃，报之以李”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。据历史记载，汉初韩信功成名就后，费尽千辛万苦，寻到对自己有一瓢食之恩的漂母，优厚赡养以报其恩；诸葛亮感刘备三顾茅庐知遇之恩，尽管后主“乐不思蜀”，仍“鞠躬尽瘁，死而后已”。记得一位哲人说过，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。台湾著名作家刘墉也在他的一篇励志文章中，劝勉一些年轻人要心存一颗感恩戴德之心，永存感恩之情。感恩不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。??? 一个不懂得感恩的民族，是没有希望的民族。只要人人怀有感恩之心，处处心生感激之情，人与人之间的距离才会拉近，世界也因此多一分阳光，少一点冷漠。这样也会使得我们所处的社会更文明，人与人之间的关系更融洽。 对中学生而言，“感恩”他人的能力还比较有限，但培养他们的“感恩”意识，让他们懂得感谢和帮助，应该是我们现代教育的一个重大课题。开展感恩教育就是让学生从感恩思想中内省的自我发展要求，在学生内心中激发出要我学好到我要学好 ，真正促进学生的主体性发展，对塑造儿童完善的人格，促进他们身心健康和谐发展有着十分重要的意义。 《开展高中生感恩教育活动的研究》结题报告 河曲中学研究性学习课题组 【摘要】受人滴水之恩，当以涌泉相报” “投我以桃，报之以李”等名言，告诉我们做人做事要懂得知恩图报。中华民族历来就具有这种传统美德，我们生活在这个世界当中每时每刻都能感受友到来自方方面面的或大或小的“恩”的施与。然而，但随着市场经济的发展和受外来多元文化的影响，人的感恩意识在逐渐的缺失，只懂得索取，不懂得回报。《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》指出对青少年思想道德教育要“坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则”，要“从他们的具体实际和生活实际出发，深入浅出”，“要注重实践教育、体验教育、养成教育”。正是鉴于当前现实，根据这种指导思想，我们提出本课题的研究。我们通过调查问卷，座谈，班会，家长会等方式，从多方面找出学生学习感恩缺失的原因，通过集体努力，学校支持，针对学生学习感恩缺失原因做出对策，进行多种方式的感恩教育，通过半年的调查研究，检验我们的课题组的研究成果。我们的尝试取得了初步的成效。 【关键词】感恩 感恩教育 感恩活动； 【索引】现在我们这代孩子多为独生子女,“6+1”的家庭环境，让学生更感到自己是父母、长辈呵护下的“小太阳”，孩子普遍缺乏感恩意识，做事缺乏爱心，心理承受能力差，体谅不到父母、教师的辛劳，待人处事冷漠、缺乏对社会的责任