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“福州市教育教学质量监控体系的研究”课题
2008—2009学年度第二学期期中测试
七年级数学试卷
(时间:120分钟满分100分)
一.选择题(每小题2分,共20分)°,则∠POQ的补角是( ).° B.65° C.75° D.145°
2.已知a>0,b<0,则点(a,b)在 ( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3.如图,直线AB、MN相交于一点O,OC⊥AB,
则∠2的邻补角是( )
A.B.C.D.
4. 如图,直角坐标系中,过点M的直线l2与直线l1交于(4,-2)
点,那么,直线l2( )
A.与直线l1垂直 B.与直线l1平行
C.不过原点 D.必过原点
5.如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是
A. 同位角相等两直线平行
C.同两直线平行两直线平行同位角相等如图2,CA⊥BE于A,AD⊥BF于D,下列说法正确的是
Aα的余角只有∠B Bα的邻补角是∠DAC
C∠ACF是α的余角 Dα与∠ACF互补
8.如图,小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达
点M,如果点M的位置用(-40,-30)表示,那么(10,20)表示
的位置是( )
A.点A B.点B C.点C D.点D
甲:从学校向北直走500公尺,再向东直走100公尺可到图书馆。 乙:从学校向西直走300公尺,再向北直走200公尺可到邮局。 丙:邮局在火车站西方200公尺处。根据三人的描述,若从图书馆出发,判断下列哪一种走法,其终点是火车站? (A) 向南直走300公尺,再向西直走200公尺
(B) 向南直走300公尺,再向西直走600公尺
(C) 向南直走700公尺,再向西直走200公尺
(D) 向南直走700公尺,再向西直走600公尺 。
10. 如图,将三个相同的三角尺不重叠不留空隙地拼在一起,观察图形,在线段AB、AC、AE、ED、EC、DB中,相互平行的线段有( ).
(A)(B)(C)(D)
二.填空题(每小题分,共分)12.如图,已知:AB∥DE,∠B80°,CM平分∠BCD,CN⊥CM,∠NCE的度数.15.如图,小亮从点出发前进,向右转,再前进,又向右转,…,这样一直走下去,他第一次回到出发点时,
一共走了 m.
16.如果在平面直角坐标系内的两个点的纵坐标相同,那么过这两点的直线上,横、纵使坐标都是整数的点可能是 (只需填写一个点的坐标即可)
17.如图,把一个长方形纸片沿折叠后,点、分别落在、的位置,若,则等于
18.三角形三顶点的坐标分别为A(a,b),B(c,d),C(m,n),
把三角形ABC向右平移x个单位,向下平移2个单位得到
三角形A′B′C′,A′点的坐标是 .
三.解答题(8小题,共5分)
如图,∥BD,AB∥CD,,,AE交CF于点O,
试说明:.
22.写出图中图形顶点A、B、C、D、E、F、G各点的坐标.并写出A点与E点,G点与C点的位置及它们的坐标的特点.
求出这个多边形的面积。
23.如图,在△ABC中,已知BD和CE分别是两边上的中线,且BD⊥CE,BD=4,CE=6,那么△ABC的面积等于多少?
24.如图,AM,CM分别平分∠BAD和∠BCD。
①若∠B=320,∠D=380,求∠M的大小;
②若∠B=,∠D=,试说明∠M=(∠B+∠D)。
25. 请你在右图中建立直角坐标系,使汽车站的坐标是,并用坐标说明儿童公园和学校的位置,此时宠物店在汽车站的什么方向线上?
26.如图,AD是△ABC的角平分线,DE∥AB,DF∥AC,EF交AD于点O.请问:DO是△DEF的角平分线吗?如果是,请给予证明;如果不是,请说明理由.
(2)若将结论与AD是△ABC的角平分线、DE∥AB、DF∥AC中的任一条件交换,所得命题正确吗?
七年级数学试卷 第 1 页 共 5 页
第3题
N
M
2
1
C
O
15题
C
D
E
700
E
B
F
C/
D/
15°
7题
A
15°
C
D
A
B
B
A
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