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高二年级春季学期期末考试政治试卷
时间100分钟 满分100分
第Ⅰ卷 选择题(共50分)
一、选择题(本大题共25小题。每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。本大题答案需填涂在答题卡上,写在试卷上无效。)
? 马克思说:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”据此回答1~2题。
1.马克思主义哲学不同于以往的一切哲学,它具有
A.时代性的特点 B.客观性的特点 C.有用性的特点 D.实践性的特点
2.马克思主义哲学是“改变世界”的哲学,它的研究对象是
A.自然界和人类社会 B.人类的思维领域
C.人与外部世界的关系 D.整个世界以及人与世界的关系
3.庄子曰:“精神出于道,形本生于精。”与这一观点所蕴含的哲理相一致的是
A.精神不是万能的 B.古今异俗,新故异备 C.理在事先,理生万物 D.月圆则亏,水满则溢
4.观点一:美学中的“移情”说法──人们高兴的时候,就仿佛觉得太阳在笑,青松在招手,花儿在点头;悲伤的时候,又觉得雨如泪,风如烟。
观点二:“你未看此花,此花与汝同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时是明白起来,便知此花不在你的心外。”这两种观点
①同属唯心主义观点 ②都回答了思维和存在何为世界本原
③同属唯物主义观点 ④都无法回避思维和存在的关系问题
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
③同一矛盾的不同方面具有特殊性 ④自觉站在人民立场上,才能作出正确的价值判断和价值选择
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
2010年8月14日,京藏高速公路出现持续20多天、被堵车辆绵延上百公里的重大堵车事件,引起了社会的广泛关注。据此回答8~9题。
8.此次拥堵背后,是路网设计不合理、高速公路层层关卡收费、交管部门配合不到位等问题的深层反映。这说明
A.关键部分对整体具有决定作用 B.意识是对物质的反映
C.事物之间的联系是普遍的、客观的 D.整体功能大于部分功能之和
9.地区之间加强治超标准的统一,推进交管措施的配合,可以缓解道路反复大修、交管措施相互制约的被动局面。这从哲学上要求我们
A.注重量的积累 B.坚信前途是光明的 C.树立全局观念 D.坚持一切从实际出发
10.“长江后浪推前浪,一辈新人换旧人。”与本句话反映的哲理相同的诗句是
A.正入万山圈子里,一山方出一山拦 B.近水楼台先得月,向阳花木易为春
C.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波 D.不识庐山真面目,只缘身在此山中
11.著名画家范曾先生在《自述》中谈到自己的成功时说,“作画平生万万千,抽筋折骨亦堪怜。在艰难之时,我追逐着希望和光明。”由此可见,一个人要想取得成功,必须
A.坚持具体问题具体分析 B.果断抓住时机,促成质变
C.努力创造条件,促使主次矛盾的转化 D.既要看到光明的前途,又要勇于克服困难
12.有个偷针者和偷牛者一起被游街。偷针的觉得委屈:“我只偷了一根针,为什么要和盗牛贼一起游街,太不公平了!”盗牛贼却对他说:“别嚷了,我走到这一步是从偷针开始的”。这一寓言故事告诉我们:
①事物变化发展的实质是引起质变的量变 ②事物的质变是由渐进的量变引起的
③事物的质变就发生在无形的量变之中 ④事物的不显著的量变可以向质变转化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.“蚂蚁效应”理论是说,一群蚂蚁选择了一棵百年老树的树底安营扎寨。为建设家园,蚂蚁们挪移一颗颗泥沙,又咬去一点点树皮……有一天,一阵微风吹来,百年老树轰然溃倒,最终零落成泥。下列与“蚂蚁效应” 的哲学寓意相符合的是
A.巢覆卵破 B.兵强则灭,木强则折 C.吐故纳新 D.绳锯木断
14.奥数培训本是针对少数有数学天赋、学有余力的学生进行的课外辅导,但是有的学校、家长不顾学生实际,掀起“疯狂奥数”培训热潮,这种做法
①没有做到主观与客观的具体统一 ②违背事物发展规律
③没有抓住重点 ④没有坚持具体问题具体分析
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
15. 垃圾是“放错了地方的资源”,而现在垃圾该放在哪个地方,成为困扰众多城市发展的重要问题。垃圾中转站面临“安家”难、开工难,人人需要却人人喊打的窘局。这体现的哲理
A.矛盾具有普遍性 B.主要矛盾决定事物发展方向
C.矛盾具有斗争性 D.矛盾
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