毕业设计论文：沈阳工业大学数字秒表数电课程设计.doc

课 程 设 计 课程名称 数字电子技术课程设计 课题名称 数字秒表 专 业 班 级 队 员 指导教师 2010年 11 月 29 日 目 录 工程设计任务书…………………………………….. 3 设计目的及流程…………………………………… 5 设计总体框图及目的……………………………… 6 设计原理及说明……………………………………. 6 单元电路设计………………………………………. 7 器件选择…………………………………………….. 17 设计电路图…………………………………………. 17 安装与调试…………………………………………… 11 设计心的与体会……………………………………… 12 沈阳工业大学 电子技术基本技能大赛设计任务书 项 目： 数字电子 题 目： 电子秒表 专业班级： 班 队员： 指导老师： 任务书下达日期2009年11月1日 设计完成日期 2009年11月29 日 设计内容与设计要求 电子秒表 一、任务 制作一精度为百分之一秒的电子秒表 二、要求 （1）基本要求 ①在0—99秒内计时； ②有3个按键，GO-开始按键；STOP-停止按键；CLEAR-清零按键； ③显示到百分之一秒，即精度：百分之一秒。 （2）所需电源自定（不可用现成的直流稳压电源）。 2．发挥部分 （1）加按键音；能存储三个时间，可回读； （2）实用功能的扩展。 ? 评分标准： ? 项目 满分 基 本 要 求 设计与总结报告：方案设计与论证，理论分析与计算，电路图，测试方法与数据，结果分析 50 实际制作完成情况 50 发 挥 部 分 完成（1）项 20 完成（2）项 10 特色与创新 20 二、设计要求： 1.设计思路清晰，给出整体设计框图； 2.设计各单元电路，给出具体设计思路、电路图、器件清单； 3.总电路设计； 4.安装调试电路； 说明书格式 1.课程设计报告书封面； 任务书； 说明书目录； 设计总体思路； 单元电路设计； 总电路设计； 设计调试体会与总结； 附录； 参考文献。 参 考 文 献 《电子技术实验教程》 主编： 赵立民 《数字电子技术基本教程》主编：阎石 高等教育出版社 一、设计目的及流程 【目的】为引导学生充分利用课外业余时间将课堂所学理论知识与 动手实践相结合，体会电子学的奥秘从而激发大学生对电子技术的爱好，培养大学生动手设计能力。 【流程】（1）：查找资料，确定总体电路设计方向。 （2）：设计并确定电路。 （3）：应用multisim 仿真，并校验电路。 （4）：使用面包板连接电路，最后确认电路的实际可行性 （5）：焊接实物电路图 二、设计总体框图及 图1.1 三、设计原理及说明 本电路由启动、清零复位电路计数电路译码显示电路等组成。74LS90的逻辑功能，用四片74LS90芯片实现秒表示00：00—99：99秒。 利用集成与非门构成的基本RS触发器（低电平直接触发）实现电路的直接置位、复位功能。 利用555定时器构成的多谐振荡器为电路提供脉冲源以驱动电路工作。 利用4511 利用D触发器，实现电路的存储功能。 利用74LS194芯片的逻辑功能，实现移位读数功能 四、单元电路设计 1、电路的直接置位、复位电路： 利用集成与非门构成的基本RS触发器实现，属于低电平直接触发的触发器，有直接置位、复位的功能。如图4.1所示。 图4.1 由基本RS触发器构成的具有直接置位、复位功能的逻辑电路 它的一路输出 作为单稳态触发器的输入，另一路输出 Q作为与非门的输入控制信号，控制脉冲源CP的放行与禁止。 按动按钮开关K2（接地），则门1输出 ＝1；门2输出Q＝0，K2复位后Q、 状态保持不变。再按动按钮开关K1 ,则Q由0变为1，门5开启, 为计数器启动作好准备。 由1变0，送出负脉冲，启动单稳态触发器工作。 　　 基本RS触发器在电子秒表中的职能是启停秒表。