人教版五年级科学上册期末试卷及答案【审定版】.doc

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人教版五年级科学上册期末试卷及答案【审定版】

班级：姓名：

题序

一

二

三

四

五

六

总分

得分

一、填空题。（共16分）

1、公转就是地球围绕着________转动；公转的方向是________。

2、呼吸时，我们吸进富含_________的空气，呼出体内产生的_________。

3、山脉主要是由______构成的。______是造成山脉变化的主要原因。

4、螺丝刀的刀柄总是比刀杆要________一些。

5、马铃薯在________中会沉，在________中会浮，相同体积的浓盐水比清水________。

6、物体在水中排开水的体积叫做________。物体排开的水的体积越大，越容易_______。

7、食物链中能自己制造食物的生物叫_________，直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫___________。

8、设计实验时，需要分为________组和________组。

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、太阳系里唯一绕地球运动的卫星是()。

A．太阳 B．月球 C．火星

2、增加（?）可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。

A．水 B．植物 C．动物

3、要改变橡皮泥在水中的沉浮，可以改变它的（）。

A．轻重 B．形状 C．大小

4、下列物体靠反冲力运动的是（???）。

A．自行车 B．火车 C．火箭

5、某一物体能停留在水的任何深度，此时，它受到的浮力和重力的关系是（???）。

A．浮力大于重力 B．浮力等于重力 C．浮力小于重力

6、冬天我们在阳光下左手戴黑手套，右手戴白手套，感觉比较温暖的是（?）

A．左手 B．右手 C．都一样

7、经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度是与（???）无关的。

A．漏水孔的大小 B．容器的颜色 C．滴漏中的水位

8、升降式窗帘顶部安装的滑轮属于（???）。

A．定滑轮 B．动滑轮 C．滑轮组

9、在做对比实验时，我们一般是使（???）条件发生变化。

A．一个 B．两个 C．三个以上

10、生产者与消费者之间的关系主要是（???）。

A．相互利用的关系 B．吃与被吃的关系

C．相互竞争的关系 D．互惠互利的关系

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、古代恐龙有许多种类型。（）

2、地球公转一周是一年。（）

3、小鸟→小草→蚜虫是一条完整正确的食物链。（）

4、动植物会破坏岩石结构。（）

5、地球表面的变化都是很迅速的。（）

6、人吸进的气体是纯氧气，呼出的气体是纯二氧化碳。（）

7、要使静止的物体运动起来或运动的物体静止下来，都需要有力的作用。（）

8、有的植物可以通过多种方式进行繁殖下一代。（）

9、钩码在浓盐水和清水中都是沉的，说明钩码受到的浮力相同。（）

10、镊子是一种杠杠，它的支点在阻力点和用力点之间。（）

四、连线题。（共10分）

1、请把物体运动和影响其运动的力用线连接起来。

弹弓射石子摩擦力

气球小车开动反冲力

飞机扔出的炸弹往下掉重力

滚动的足球逐渐停下来弹力

五、实验探究题。（共16分）

1、为了研究单摆在相同时间里摆动的次数是否相同，同学们设计了下面的实验：单摆摆动5次所需的时间。每组测了三次，数据如下表。

组别

第一次

第二次

第三次

1

5.53秒

5.55秒

5.54秒

2

8.18秒

8.20秒

8.22秒

3

3.73秒

3.80秒

3.76秒

4

11.87秒

11.90秒

11.81秒

1．单摆在摆动时的计数方法应该是（）。

A．来回算1次 B．来回算2次

C．摆到最低点算1次 D．摆到最高点算一次

2．每组的三个数据都不一样，但都比较接近。最有可能的是（）。

A．计时出错 B．数数出错

C．计时、数数都出错 D．无法避免的误差

3．分析每组数据，我们认为单摆的摆动具有（）的特点。

A．摆动越来越慢 B．摆动越来越快

C．等时性 D．摆动速度会变化

六、简答题（每小题6分，共18分）

1、请你列举日常生活和生产中，为了增大摩擦力减少摩擦力的技术设计，分别列举三项。

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