【全国百强校】海南华侨中学人教版高中物理必修一课件：3.1-重力-基本相互作用-(共35张PPT).ppt

关于物体的重心，以下说法中正确的是A．物体的重心不一定在物体上B．用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变D．舞蹈演员在做各种优美动作时，其重心的位置不变ABC基础训练一杯子装满水，杯的底部有一个小孔，在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心将（）A、一直下降B、一直上升C、先升后降D、先降后升D思维拓展如图，一只壁较厚的金属球形容器，一开始里面装满水，后来由于底部漏水，水逐渐漏完，问：在整个漏水过程中整体的重心位置如何变化？思维拓展ABCDABCD把一个边长为L的正方形薄板绕C点缓慢转动45°，则物体的重心位置升高了多少？能力提升1．“孤掌难鸣”说明了一个什么道理？3.为什么现在优秀跳高运动员都采用“背越式”技术?2.电子秤称量的是质量还是物重？能力提升第三章相互作用第１节：重力相互作用定义：物体与物体之间的相互作用力不能离开物体施力物体和受力物体而单独存在物质性：作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，同时存在，同时消失．分别作用在两个物体上相互性：?力⑴力能够离开物体而独立存在吗？⑵两个物体一定要相互接触才能产生力吗？4、思考题不能一个力必须要有施力物体和受力物体不一定力的作用效果力的作用效果2、效果：1)力使物体的运动状态发生改变2)力是使物体产生形变的原因与力的大小、方向、作用点有关力不仅有大小，还有方向矢量性：力是矢量力的作用效果1、物体的运动状态用哪个物理量来描述？2、运动状态的变化有那几种情形？速度的大小发生变化速度的方向发生变化速度的大小和方向都发生变化速度即速度不变，运动状态不变；速度改变，运动状态改变。物体的运动状态和运动状态的变化力的图示：用一根带有箭头的线段来表示力力的三要素：大小、方向、作用点F5N15N力的图示力的示意图只在图中画出力的作用点和方向，表示物体在这个方向上受到了力1、阅读课本P51第六段后，做如下练习二、力的图示与力的示意图如图，绳对物体竖直向上的拉力大小为100N，用力的图示法表示拉力。50NF.F2、力的图示法作图步骤.作力的图示步骤：①选取合适的标度；②从力的作用点沿力的方向画一条线段，线段的长短按选定的标度和力的大小画出，线段上标出刻度；③在线段的末端加箭头表示力的方向。注意：画同一物体受多个力的图示时，表示各力的标度应统一。3、一物体静止在斜面上，受到的支持力为20N，表示这个力。F线段的长度和力的大小不要求严格对应.用力的示意图用力的图示法力的示意图：用一根带有箭头的线段表示力的三要素力的图示：力的示意图：只正确画出力的作用点和方向，不严格画出力的大小线段的长度表示力的大小线段上的箭头的指向表示方向箭尾表示力的作用点线段所在的直线叫做力的作用线F5N15N测力计(弹簧秤)牛顿－N力的测量三、力的分类1、从力的性质来分重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力等2、从力的效果来分拉力、压力、支持力、动力、阻力等说明：性质不同的力，效果可以相同；不同效果的力也可以是同一种性质的力。大小：可由弹簧秤测定?G=mgg=9.8m/s2方向：竖直向下定义：由于地球的吸引而使物体受到的力弹簧秤测重力的原理是什么？地球不同地方重力方向不同二力平衡?

重力?

思维体操重力作用点在哪？等效G1G2G3GiGi+1Gn定义:一个物体的各部分都要受到重力的作用，从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力集中作用于一点，这一点叫做物体的重心.G重心重力的等效作用点重心质量分布均匀，形状规则的物体重心位置在几何中心物体的重心除了跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关影响重心位置的因素①影响重心的因素：质量分布和形状②重心的位置可以在物体实体上也可以在物体实体外③有时候可以将物体看作质量集中于重心的质点影响重心位置的因素物体质量均匀分布分布不均匀形状决定重心位置重心位置形状和质量分布决定规则不规则重心位置几何中心怎么办?影响重心位置的因素实验法（悬挂法或支撑法）－－只适用于薄板状的物体此方法的原理是什么？二力平衡交轨法影响重心位置的因