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平面设计培训心得体会5篇

平面设计培训心得体会1

在这短短的课时老师分别从平面设计的基本知识，主要应用，综合运用为

我们讲述了许多知识。也让我对平面设计有了更深层次的，全面的了解。不只

是单单的知道平面设计所包括的几个方面，也在以后的平面设计上会从字体，

构图上色彩等方面做具体的分析与专业的正确的选择。这一阶段的学习让我深

有所感，也是我最想提出的是，与以往不同，由于这门课没有课本，对于当天

所学的知识，我们不是很方便自己课后复习或看书，针对这一点，老师采取了

在课堂讲述完之后，布置一个与本节课的知识相对应的小作业作为课后练习，

我们分小组去完成，所有的同学共分为四个小组，在以后的每节课上老师都会

留出时间让每个小组的发言人去给大家讲述自己小组的成果，通过这种方式我

们进一步消化了所学习的知识，同样也是对知识的扩充，也是所有人在一起对

所学知识心得的一个交流。彼此在经验上，在认识上的一个促进。如果用以前

的方式，只是老师一个人在讲，说句实在的，我不敢保证自己能够记住多少，

也许只是课堂上听了，但如果没有课后的巩固，不知道到了最后还能再留下多

少，估计是把老师教的都还回去了吧。我很喜欢老师的这种学生实践与课堂传

授相结合的方法。相比而言，这样不仅能够提高学生的演讲表述能力，还能够

很好的巩固拓展课堂知识。望老师能够继续沿用。

以下是我自己的观点：

首先，平面设计是一种有目的的策划，平面设计是这些策划将要采取的形

式之一，在平面设计中你需要用视觉元素来传播你的设想和计划，用文字和图

形把信息传达给大众，让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划，这是我

自己对设计的定义。一个视觉作品的生存底线，应该看他是否具有感动他人的

能量，是否顺利地传递出背后的信息，是否能够抓住观看者的眼球，也就是你

的设计作品有没有魅力让读者能为之一停，为之一看，为之一思…………

其次，设计是科技与艺术的结合，是商业社会的产物，在商业社会中需要

艺术设计与创作理想的平衡，需要客观与克制，需要借作者之口替委托人说话。

设计师必须在商家的要求上来发挥，而并不是完全的属于自己的创造。

再次，设计与美术不同，因为设计即要符合审美性又要具有实用性、替人

设想、以人为本，设计是一种需要而不仅仅是装饰、装潢。尤其是在工业设计

的产品设计方面，这一点表现的尤为突出。

许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为。

平面设计培训心得体会2

这次的暑假实训我选择了一家装潢设计公司，因为平时在学校从事编辑排

版工作很想有机会到外面类似的公司里面实训一下，使自己的基础更牢固，技

术更全面，实训的内容是平面设计(photoshop和coreldraw的使用)。

因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我非常珍惜这次实

训的机会，在有限的时间里加深对各种平面设计的了解，找出自身的不足。这

次实训的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等

方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。

第一天来到公司，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，

那里逛逛，最终还是公司里的老师给我指了条路，让我用photoshop和

coreldraw软件模仿教程做一些简单的图片，终于找到事情做了，于是我就乖乖

的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过，不过效果没有这么好，

因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了，而现在有老师在旁边，有不懂

的就问，这使我受益非浅。

假如在作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果。

一、photoshop小技巧

1.制作圆角矩形方块

首先在photoshop中建立一个新文件，在文件上用矩形选取工具画一个矩

形框，接着选择选单select→feather，输入半径值，数值越大则圆角矩形的半

径越大。在选取区中填入颜色后，取消选取范围。选取选单image→adjust→

threshold，由调整thresholdlevel来改变大小，如此就会产生您想要的圆角

矩形大小。若要产生圆角矩形的选取区，可以在选取区作用的环境下，切换到

快速