部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷加答案（完整版）.docx

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.下列关于新型冠状病毒防控的说法，你认为正确的是（?）。

A.病毒防控，人人有责

B.这种病毒只传染给体弱的人

C.戴好口罩就行，其他的不管

D.该出门就出门，管它呢

2.下面在公共场所人物的行为，关于做到文明礼仪正确的是（??）。

A.小亮在公园游玩时，把吃剩的垃圾随意乱扔

B.小明在校图书室大声喧哗

C.小丽排队打饭时，遵守纪律，依次排队等候

3.对下图漫画理解有误的是（??）。

?

A.这样有利于建设和谐美好的生活

B.这样有利于传递正能量

C.这是成年人的事情，与我们学生无关

4.学校组织郊游，郊游结束后，你会把垃圾带走吗？（??）

A.肯定会带走

B.看别人怎么做，别人带走就带走，别人不带我也不带

C.带走不方便，不带走

5.对于公共生活，下列说法正确的是（??）。

①每个人都要注意自己的言谈举止

②每个人都要为和谐生活的创建做出努力

③每个人都应该养成文明习惯

④每个人都应该有秩序意识

A.①②④??B.②③④??C.①②③??D.①②③④

二.填空题(共6题，共30分)

1.如何才能共建有序的生活？

2.公共生活中，我们作为社会中的一员，我们要心中有他人、心中有（???）、心中有（???）。

3.有些人为了自身利益，随意（???）或（???）公共资源，（???）公共设施，这些行为侵犯了他人合法的（???），严重的还会（???）。

4.良好的（?????）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的（?????）。

5.在公共生活中，我们要注意自己的（???），展示自己的（???）。

6.公共生活需要（???），公共利益需要（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.有秩序的公共生活让我们的社会环境更加舒适宜人。（?）

2.共享自行车真方便，可以随意停放在任何地方。（??）

3.如果是因为生活需要，私家车可以占用消防通道。（??）

4.公共生活中，我们要注意自己的言谈举止。（??）

5.为了引导，提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了个人标志。（??）

6.不去公共场所，就不用了解要遵守的公共秩序了。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。

保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物

加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆

五.简答题(共4题，共23分)

1.如何看待破坏公共设施的行为？

2.公共生活为什么需要有良好的秩序来维护？

3.在社会生活中，社会成员之间如何做到平等相待？

4.怎样才能建设好有序的生活？

六.综合题(共1题，共4分)

1.（1）说说图中不文明的行为？

（2）在公共生活中，如果遇到类似情况，你会怎样做？

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.A

5.D

二.填空题

1.首先要做到心中有他人、有集体、有国家；其次要从规范自己的言行做起，同时有责任劝阻不遵守公共秩序的人；最后需要汇聚各方力量。

2.集体；祖国

3.占有；浪费；毁坏；公共权益；触犯法律

4.公共秩序；基础

5.言谈举止；形象

6.共建；共享

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.

五.简答题

1.有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。

2.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。

3.（1）每个社会成员都要肩负应尽的责任，多理解他人，为他人着想。

（2）我们应当对身边的弱势群体更多的关爱，平等对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。

4.（1）维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。

（2）维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。

（3）维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。

六.综合题

1.（1）插队行为是不文明行为；

（2）第一，自己不做插队坏习惯；第二，面对其他人插队，我会告诉他这样的行为是错误行为，是不遵守规则的表现，公共生活中我们要学会遵守公共秩序。