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20244
年月广东省百校九年级中考语文一模联考试卷
2024.4
一、积累运用(29分)
1.默写古诗文。
(1)蒹葭苍苍,__________。(《诗经》)
(2)_____________,归雁入胡天。___________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(3)____________,胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(4)我欲乘风归去,________________,高处不胜寒。(苏轼《水调歌头》)
(5)从今若许闲乘月,______________。(陆游《游山西村》)
(6)我国的亭台楼阁等古建筑及河流山川,因古人的诗文而富有文化底蕴。杜牧《泊秦淮》中
“____________,___________”一句,忧国伤时,使秦淮河有了更深厚的历史沉淀;范仲淹《岳
阳楼记》中“__________,_________”一句,忧民忧君,使岳阳楼有了更激昂的家国意蕴;谭嗣
同《潼关》中“_________,________”一句,奔放自由,使黄河和潼关有了更壮阔的山河意境。
2.默写古诗时,“思君不见下渝州”(李白《峨眉山月歌》)和“关关雎鸠,在河之洲”(《诗经·关
雎》)中的“州”和“洲”常常被混淆。请你根据诗歌内容和下面的知识卡片分析如何辨别这两句中
的“州”和“洲”。
知识卡片
州,原指水中可供居住的高地。东汉末,“州”开始成为一种行政区划,多用于地名,如广州。
洲,原指江、河、湖、海交汇的地方,水中的陆地。
阅读下面的文字,完成下面小题。
长江流过小城,她看见这座小城青山环绕,远看chóngluán-diézhàng,郁郁葱葱。秋天一到,
漫山遍野都是红柿子。山上如同挂满了一个个红彤彤的小灯笼,鲜艳可爱,让人xīnkuàng-shényí。
她知道,这是小城里的人们一年当中最开心、最幸福的时候。
流过小城后,长江就要奔向大海了,那是她昼夜不息地奔腾向前,渴望回归的地方。长江从未停
歇,即便已是筋疲力尽,也仍然毫不踌躇地奔涌向前。她有一些眷恋,这从她回卷的瞬间可以看
出来,但容不得任何jibàn,她最终还是气势磅礴地朝着海洋奔去。于是,翻腾的浪潮与辽阔的
大海迅速融合,相得益彰。似乎人们听到了她入海时的欢呼和飞溅起的浪花。
3.根据拼音写出相应的词语。
(1)chóngluándiézhàng()(2)xīnkuàngshényí()(3)jībàn()
4.语段中加点的词语使用不恰当的一项是()
A.筋疲力尽B.踌躇C.眷恋D.相得益彰
5.语段中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.人们似乎听到了她入海时的欢呼和飞溅起的浪花。
B.似乎人们看到了她入海时的欢呼和飞溅起的浪花。
C.人们似乎听到了她入海时的欢呼,看到了飞溅起的浪花。
D.似乎人们听到了她入海时的欢呼,看到了飞溅起的浪花。
班级拟布置“龙年龙文化”主题文化照片墙,请根据要求完成下面小题
6.任务一:在我国传统文化中,“龙”既是有形的图腾,又是中华民族重要的文化符号。在新时代,
“龙文化”被赋予了更丰富的内涵。在讨论怎样布置“龙年龙文化”主题文化照片墙时,同学们各抒
己见,请你参与并发表意见。
1
小语:我认为“龙”代表的是包容精神,龙的形象融合了多种动物、自然天象等元素,与中华文明
和谐包容的特征是一致的,建议贴上龙形象的图片。
小文:我认为“龙”代表的是创新精神,可展示国之重器“鲲龙”大飞机上天入海的图片。
小南:我认为“龙”代表的是吉祥,寄寓新春佳节美好祝愿的舞龙灯的图片很合适。
你:
7.任务二:请把下面6个词语组成一副切合文化照片墙主题的对联。
时势独领风骚华夏腾飞造就伟业巨龙昂首英雄
根据名著内容,完成各题。(6分)
整理归纳是一种高效复习名著的方法。下面是小粤复习名著时整理的笔记,请你完善。
8.小粤整理了《水浒传》中描述英雄外貌或身份特征的句子,其中搭配有误的一项是()
A.神清貌古真奇异,一举能令天下惊。幼年涉猎诸经史,长为吏役决刑名。(宋江)
B.额上戒箍儿灿烂,依稀火眼金睛;身间布衲
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