三年级下册语文课件第六单元《20肥皂泡》部编版.pptx

三年级下册语文课件第六单元《20肥皂泡》部编版汇报人：2023-12-29课文背景及作者简介文本解读与赏析重点字词、语句理解与运用课文内容拓展与延伸思考题与课堂互动环节总结回顾与作业布置目录CONTENTS01CHAPTER课文背景及作者简介作家冰心生平与成就冰心（1900-1999），原名谢婉莹，福建长乐人，现代著名女作家、儿童文学家。冰心的作品以“爱的哲学”为核心，歌颂母爱、童真和自然，文笔清新隽永，富有诗意和哲理。冰心的代表作有诗集《繁星》、《春水》，散文集《寄小读者》、《再寄小读者》等。她的作品被翻译成多种文字，在世界各地广为传播。《20肥皂泡》创作背景《20肥皂泡》是冰心于1936年创作的一篇散文，当时她正在日本留学。肥皂泡的美丽与脆弱，也象征着人生的短暂与无常，引发了作者对生命意义的深刻思考。这篇散文以作者童年时玩肥皂泡的游戏为线索，通过细腻入微的描写，表达了作者对童年生活的怀念和对美好事物的向往。时代背景：20世纪初中国社会风貌20世纪初的中国正处于社会变革时期，新旧文化、中西文化相互碰撞与融合。随着新文化运动的兴起，白话文逐渐取代文言文成为文学创作的主要语言，现代文学开始蓬勃发展。在这个时代背景下，冰心的作品以清新自然、贴近生活的语言风格，赢得了广大读者的喜爱和认可。她的作品不仅具有文学价值，还反映了当时社会的风貌和人们的精神追求。02CHAPTER文本解读与赏析文章结构和写作特点结构清晰文章按照“制作肥皂泡——吹肥皂泡——欣赏肥皂泡——感受肥皂泡带来的梦幻与想象”的顺序进行叙述，结构清晰，层次分明。语言生动作者运用丰富的词汇和生动的描绘，将肥皂泡的美丽和童年游戏的乐趣呈现得淋漓尽致，使读者仿佛置身于那充满欢声笑语的场景中。描绘童年游戏场景及其意义场景描绘文章中详细描绘了孩子们制作和吹肥皂泡的过程，以及肥皂泡在空中飘舞、变幻的美丽景象，营造出一种梦幻般的氛围。童年游戏的意义吹肥皂泡是孩子们喜爱的游戏之一，它不仅给孩子们带来了欢乐和愉悦，还培养了他们的动手能力和观察力。同时，这种游戏也有助于激发孩子们的想象力和创造力，让他们在快乐中成长。抒发对童年生活怀念之情怀念童年的纯真与快乐通过描绘肥皂泡的美丽和童年游戏的乐趣，作者表达了对童年纯真与快乐的深深怀念。这种怀念之情也引发了读者对自己童年生活的回忆和感慨。珍惜当下的生活在怀念童年的同时，作者也提醒我们要珍惜当下的生活，保持一颗童心，以积极乐观的心态面对生活中的挑战和困难。03CHAPTER重点字词、语句理解与运用生字词学习及造句练习生字词：廊子、若是、娇软、薄球、颤巍巍、山巅、婴儿、希望、木碗、透明、扯成、仰起、和弄和弄、轻悠悠、飞越、清轻脆丽、骄傲造句练习廊子里，阳光下，我们的影子在薄球中颤巍巍地摇摆。若是吹得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球。带着希望和梦幻，肥皂泡轻悠悠地飞越山巅。关键语句含义阐释和欣赏要点一要点二“这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球…“若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四…这句话描述了肥皂泡的美丽和梦幻，通过“五色的浮光”和“轻清透明的球面”的描绘，让读者感受到肥皂泡的迷人之处。这句话通过“玲珑娇软”的形容词，生动地描绘了小球分裂后的形态，同时通过“四散分飞”的动作描写，展现了肥皂泡的轻盈和飘逸。修辞手法运用举例分析比喻“那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。”这句话将肥皂泡比作“美丽的梦”，形象地表达了肥皂泡带给孩子们的梦幻般的感觉。排比“这梦幻般的肥皂泡，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。”这句话运用了排比的修辞手法，通过连续的“那么”强调了肥皂泡的圆满、自由、透明和美丽等特点。04CHAPTER课文内容拓展与延伸探讨儿童游戏中教育价值体现认知发展情感表达社会交往身体锻炼儿童游戏往往涉及到认知、记忆、观察等心理过程，有助于提升孩子的认知能力。游戏为儿童提供了情感表达的途径，有助于孩子理解、表达和调控自己的情绪。通过游戏，儿童可以学习与他人相处、合作和竞争，培养社交技能。许多游戏需要儿童进行跑、跳、爬等身体活动，有助于锻炼身体，增强体质。回忆自己童年趣事或玩具分享010203童年趣事传统玩具玩具变迁分享自己童年时的一些有趣经历，如捉迷藏、过家家等，引导学生感受童年的快乐。介绍一些传统玩具，如陀螺、铁皮青蛙等，让学生了解过去的儿童游戏文化。对比现代儿童玩具与传统玩具的不同之处，探讨玩具变迁背后的社会、文化因素。现代儿童游戏变迁思考电子游戏盛行户外活动的减少教育意义的缺失分析电子游戏在现代儿童生活中的地位和影响，讨论其利弊。指出现代儿童户外活动时间减少的现象，探讨其可能的原因和后果。反思现代儿童游戏中教育意义的缺失问题，提出改进建议。05C