2025版高考语文一轮总复习复习任务群2文学性阅读专题3小说类文本阅读整体阅读指导.docVIP

专题三小说类文本阅读

整体阅读指导

考情分析

考查年次

2021

2022

2023

新

高

考

Ⅰ

卷

文本体裁

小说

小说

小说

文本出处

卞之琳《石门阵》

冯至《江上》

陈村《给儿子》

选择题型

6.理解内容(3分)

7．鉴赏艺术特色(3分)

6.鉴赏内容和艺术特色(3分)

7．分析文本内容(3分)

6.理解文本内容(3分)

7．分析鉴赏句子(3分)

简答题型

8.分析反复效果(4分)

9．理解词语含义(6分)

8.分析人物思绪(6分)

9．分析改编人物效果(6分)

8.梳理身心感受(4分)

9．拟写文学短评(6分)

新

高

考

Ⅱ

卷

文本体裁

散文＋小说

散文

小说

文本出处

废名《放猖》(散文)

废名《莫须有先生坐飞机以后》(小说)

×

沈从文《社戏(节选)》

选择题型

6.鉴赏内容和艺术特色(3分)

7．理解分析内容(3分)

×

6.理解文本内容(3分)

7．鉴赏艺术特色(3分)

简答题型

8.鉴赏词语效果(6分)

9．分析文本构思(6分)

×

8.说明描写手法(4分)

9．理解词语意味(6分)

从新高考卷来看，文学性文本阅读呈现如下特点：

1．命题数量微调，命题形式有所变化。相比老高考，新高考卷文学性阅读选择题由一道变为两道，数量增加；命题形式也有所创新，但简答题的数量和形式则相对稳定。

2．选文范围广泛，题材多种多样。中外作品均有涉及，关注对人生、社会的思考，注重传承革命文化。如2023新高考I卷选用当代作家陈村的小说《给儿子》，文中写到下田劳动的深切感受，年轻人经受劳动的洗礼，不仅能增强体质，还能感悟到一些根本和永恒的道理。

3．注重审美体验，加强思维过程的考查。如2023新高考II卷选自沈从文的代表作《长河》，节选部分描写萝卜溪社戏的盛况，情节集中，富于民俗趣味。舞台场景描写热闹酣畅，自然风景描写清幽秀丽，人物描写具有传统世情小说的风韵。

阅读导引

一、小说的基本概念

小说是文学类中的重要体裁，它以塑造人物形象为中心，综合运用语言艺术的各种表现方法，通过完整的故事情节和具体的环境描写，广泛、形象、生动地反映社会生活。

二、小说的三个要素

小说的三要素是人物、情节、环境。这三个要素的有机组合，构成了小说独特的系统机制：小说以情节为主导、人物为焦点、环境为依托，概括社会生活，绘制社会生活。

1．人物

小说的核心任务就是通过塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质方面，从而表现作品的主题。小说中的人物，我们称为典型人物，这个人物是作者根据现实生活创作出来的，不同于真人真事，“杂取种种，合成一个”，通过这样典型的人物形象反映生活，更集中，更有普遍的代表性。

2．情节

情节是指作品所描写的事件发展、演变的全过程。小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现作品主题的。故事情节来源于生活，但它经过整理、提炼和安排，就比现实生活中发生的真事更集中、更完整、更具有代表性。现实生活中的事件和矛盾是有始有终、有起有伏，并有一定发展过程的，因而小说情节的展开，也是有过程的，这个过程一般分为开端、发展、高潮、结局四个部分。

3．环境

环境是指人物活动的环境和事件发生的背景，分为自然环境和社会环境。自然环境描写是指对人物活动的时间、地点、季节、气候等的描写，作用是渲染故事气氛、烘托人物形象、推动情节发展、暗示社会环境、深化作品主题；社会环境描写是指对人物活动的具体背景、处所、氛围以及人际关系等的描写，作用是交代人物的生活环境、社会关系，交代作品的时代背景，可从侧面刻画人物，暗示作品主题。

小说三要素与主题关系图：

三、小说的主题

小说的主题是指小说通过对现实生活的叙述和描写、对艺术形象的塑造所表现出来，贯穿一部小说始终的基本思想，是小说的灵魂，是作者的写作目的之所在，也是作品的价值意义之所在。因此，欣赏小说必须明确小说的主题。

四、小说的阅读方法

考场阅读是一种目的性很强的快速精细阅读。阅读的目的是整体把握文章，为做题做准备。只有整体把握了全文，才能把命题人的命题指向、意图看清楚，才能快速而准确地答题。

1．粗读，明白小说写了一个怎样的故事

阅读小说，最直接的就是读故事。通过读，基本把握小说情节的基本结构“开端—发展—高潮—结局”，为下一步阅读做好准备。相对于把握小说的典型人物、作品主题这些内在的、隐含的要素，情节是外显的，因而，厘清作品的脉络层次，由外而内是从易到难阅读小说的最好突破口。

2．精读，明白小说塑造了一个或几个怎样的人

小说是最能表现人的艺术，人物是小说的核心。无论是叙事还是描写，都是为塑造人物服务的。因此，分析人物独特、鲜明的个性，要从这些叙事和描写(如人物的外貌、语言、动作、心理描写)入手。

3．研读，分析小说采用了怎样的表现手法

就小说而言，表现手法主要包括写人手法、情节结构技巧、环境描写技巧和语言艺术