智翱大脑训练简介.pdf

智翱国际教育咨询集团有限公司（GAInternationalEducation

ConsultGroupPteLtd）是亚洲著名的教育咨询及训练机构。本公司在方翊

沣老师与陶老师的带领下，与亚洲各地专业研究中心在众多的学术领域展开紧

密、深入的合作。籍由不断引进世界上最先进的教育科技，融合各项先进实用

的心理及行为科学，协助学生们从一般到优秀，从优秀到卓越！

在过去，GA的主要项目是分析大脑先天优、劣势，并且给予测试者训练

方案，籍以达致后天的大脑潜能开发。此大脑分析报表也获取了亚太应用心理

学研究院的专业认证，同时也取得各区学校的认同。此外，方翊沣老师经常受

各区学校邀请给予教师们培训，将先进的教育技术带到课堂教学上。

2011年伊始，GA智翱国际引进了大脑训练目前世界上最新的脑波反馈

（EEGNeurofeedback，以下简称EEG）技术，大大提升了大脑训练的效果。

GA智翱国际所引进的EEG脑波训练仪为教育训练专用，它可以透过与计算机

联机了解测试者阿尔法（α）,贝他（β）,塞塔（θ）这三种主要的脑波，

其所呈现的不同脑波状态，将会透露一个人学习、生理乃至精神状态，帮助训

练老师制订相应的训练方案，将训练者的大脑状态调整到最佳学习状态。透过

GA智翱国际的大脑训练，各种能力如：记忆、专注力、集中力、IQ皆能够获

得显著提升，甚至大脑将更加灵敏。

目前智翱国际在全世界各地积极开拓市场，在香港、中国、新加坡、马来

西亚、印度尼西亚及中东等都有分公司。

大脑，就如浩瀚无比的宇宙，一直都是人类不断的、历经逾百年的探索，

但仍潜藏着无限的“秘境”。人类大脑重约1.5公斤，却由1000多亿万的脑神

经元和大约100兆个神经网连接组合所组成，更是整个思维意识产生之处。大

脑神经元的结构包括细胞体和两个叫做“突”的部分,其中一个叫做轴突,它们

的工作是将信息从神经元传给与其连接的其它细胞。另一个叫做树突,它们的

工作是接受其它神经元的轴突所传送出来的信息。当神经元彼此之间传达信息

时会生产出微电流信号，呈电器性的变动。也就是说，有电器性的摆动存在。

而这种摆动呈现在科学仪器上，看起来脑电图就像波动一样，因此我们称它为

“脑波”(或称“脑电波”，BrainWave)。

古人一直以为思维意识是由心脏”所产生的，所以有“心中所想”这一说，

一直到十八世纪，人类才了解思维意识是源自“大脑”而非心脏。“反馈”这一

概念为许多学科所使用,心理学上是指对自己行为结果的了解。1901年，

J.H.Bair博士首次试验自律神经系统生物反馈并获得成功。1924年，德国外

科医生HansBerger博士第一次测出大脑脑波，并在经过近五年的漫长实验

后，于1929年他终于确认了这种神秘的电流的确来自于脑部活动，并且给自

己发明的这种测量方法命名为脑电图（EEG，electroencephalogram）。他在一

系列开创性论文中，根据仪器检测到的不间断脑电波推测，“中枢神经系统始

终处于相当活跃的状态，而不仅仅是在人们清醒的时候”。在随后的1933年英

国剑桥大学(CambridgeUniversity)的E.D.Adrian和B.H.CMathe对于这个测

试模式(EEG)进行了再确认，使得脑波得以认证，次年他们第一次试验神经反

馈并获得成功，神经反馈训练研究至此正式踏入里程碑。到目前为止以美国为

中心的研究与开发已经使之成为脑科学中一门重要的子科学。

1958年，美国芝加哥大学JoeKamiya博士做了脑波测试，目的是确定人

类是否能够自主控制大脑进入阿尔法脑波状态。在这过程中发现了阿尔法波与

“放松状态”有关联，并且通过阿尔法的训练将有助于减压及舒缓因压力所造

成的生理不良状态。这项研究结果于1968年发表于《今日心理学》发表，引

起广泛的关注。1975年，美国田纳西大学Joellubar博士第一次将神经反馈训

练应用在于训练学习障碍儿童，结果获得成功。1987年美国SiegfridOther博

士开发了世界最早的计算机神经反馈系统。2001年韩国精神科学研究所朴炳

云博士开发了世界首部携带式神经反馈系统—NEUROHARMONY，