七年级下册英语课时2unit2.pptxVIP

初中英语Unit2本单元将为学生带来对日常生活的更深入了解,通过学习地点、食物、交通等话题,培养学生的英语交流能力。同时还将介绍英语语法知识,帮助学生更好地运用英语。byJerryTurnersnull

单元主题动物世界本单元将探索两种独特的濒危动物-大熊猫和考拉,了解它们的生活方式和特征。环境保护通过学习这些珍稀动物,培养学生对自然环境和生态平衡的关注和责任感。跨文化交流从不同国家和地区的动物文化中,了解全球视野和多元文化的重要性。

单元目标掌握课文中出现的重点单词和日常会话表达理解课文内容，能够回答相关问题学会运用所学语法知识进行简单的英语表达和交流

单元内容概述本单元涵盖了与熊猫和考拉相关的主题内容。通过两篇课文的学习,学生将了解这两种濒危动物的生活状态,学习相应的单词词汇和语法知识,并参与各种互动课堂活动,巩固和应用所学内容。同时,单元还包括预习、单词讲解、语法分析、课后练习等环节,全面培养学生的英语综合能力。课文内容趣味性强,环境保护主题贴近学生生活,有助于培养学生的环保意识和同理心。

词汇学习1认知重点词汇从本单元课文中挑选出关键字词，如"panda"、"koala"等，帮助学生理解主要概念。2拓展衍生词汇引导学生学习与核心词汇相关的派生词和同义词，如"bamboo"、"tree"等，拓展词汇量。3情境化词语学习通过生动有趣的情景对话和实践活动，让学生将词汇应用于实际交流。4多感官记忆训练运用图像、声音、动作等多种感官记忆方式，增强学生对关键词的记忆。

语法重点本单元的语法重点包括现在进行时和动名词的使用。将通过图表和示例的形式,让学生全面掌握这两种语法结构的用法和特点。同时,还会结合课文中相关句子进行实践练习,以加深学生对语法知识的理解。

课文1：Adayinthelifeofapanda探讨一只熊猫的日常生活,从睡眠到觅食,以及它们独特的生活习性。生动有趣的描写,让我们近距离了解这种可爱的动物。

课文1预习在课前仔细阅读课文1，了解文章内容和主题。查找生词并记录下来，利用字典或网络资源查阅生词含义。思考本课的语法重点，并尝试分析和理解其用法。思考课文1可能包含的重点句式，预先做好相关知识的复习。查看课文配图，联系实际生活，猜测课文内容。

课文1单词讲解生词复习回顾课文1中出现的生词,深入了解它们的含义和用法。巩固学生对单词的掌握。难点分析识别课文1中的重难点单词,针对性地进行讲解和练习,帮助学生更好地理解和运用。应用延伸引导学生将生词应用到实际交际中,拓展单词的使用场景,强化学习效果。

课文1语法分析主要语法重点本课文涉及时态、情态动词、比较级等多方面语法知识。学生应了解各种语法形式的用法和区别。时态分析课文中使用了现在时、过去时等不同时态,学生需掌握各自的用法和表达意义。情态动词分析课文包含情态动词can、will等,学生应理解它们在句子中的作用和表达的语义。

课文1课堂活动1分组讨论学生分成小组,就课文内容进行讨论交流,分享对主人公行为和决策的理解。2角色扮演学生分别扮演熊猫、饲养员等角色,通过对话形式展现熊猫的生活状态和与人互动的场景。3多媒体展示教师播放相关视频和图片,让学生更直观地了解熊猫的生活习性和保护现状。

课文1课后练习10练习题包括10道选择题和填空题，涵盖本课文的重点单词和语法知识。20分值总分20分，每题2分。30时间学生有30分钟的时间完成全部练习。课后练习旨在帮助学生巩固本单元所学的单词和语法知识。练习题涉及学习重点，包括panda的生活习性、日常活动以及相关的词汇和语法结构。学生需要认真复习课文内容，并将知识应用到实际的练习中。通过这些练习，学生可以检查自己的掌握程度，及时发现和纠正存在的问题。

课文2：ADayintheLifeofaKoala探索考拉的生活方式,了解这种独特的动物如何在澳大利亚茂密的林地中生存。通过生动的描述,感受考拉优哉游哉的日常生活。

课文2预习仔细阅读课文，了解考拉在日常生活中的作息和行为特点。查找课文中生词的意思和用法,并编写单词卡片进行背诵。思考课文中涉及的语法知识点,如时态、句型结构等,并尝试总结。

课文2单词讲解词汇梳理我们将重点梳理课文2中的关键词汇，帮助学生巩固生词记忆。语境分析我们将通过分析词汇在课文中的语境应用，增强对单词用法的理解。互动练习学生将参与一些趣味互动游戏，及时检测和巩固所学词汇。

课文2语法分析句型分析重点分析课文2中常见的句型结构,如并列句、复合句等,帮助学生更好地理解语法。语态转换引导学生练习将课文中的主动语态句子转换为被动语态,掌握被动语态的形式和用法。时态应用讲解课文中不同时态的用法,如一般现在时、进行时等,以加深学生对时态的理解。

课文2课堂活动1小组阅读学生分组齐读课文,互相