七颗钻石PPT课件.pptx

七颗钻石PPT课件汇报人：2024-01-08课程介绍与背景故事情节梳理角色形象分析主题思想探讨艺术手法欣赏拓展延伸与课堂互动目录contents01课程介绍与背景七颗钻石故事简介010203故事背景故事情节故事主题介绍《七颗钻石》故事的来源、作者以及文化背景等信息。简要概述故事的主要情节和人物，帮助学生了解故事梗概。阐述故事所表达的主题和意义，引导学生深入思考。课程目标及意义知识与技能过程与方法情感态度与价值观通过学习，学生应掌握故事中的基本情节、人物和主题，提高阅读理解能力。通过讲解、讨论、分析等方式，引导学生深入理解故事内涵，培养批判性思维。培养学生的同情心、爱心和感恩之心，树立正确的价值观和人生观。课件结构与使用方法使用方法详细讲解课件的使用方法，包括如何打开、浏览、翻页等操作，确保学生能够熟练使用课件进行学习。课件结构介绍课件的主要组成部分，包括封面、目录、正文、结尾等。注意事项提醒学生在使用课件过程中需要注意的问题，如保护眼睛、保持正确坐姿等。02故事情节梳理小姑娘找水过程出门寻水找到水源小姑娘在夜里勇敢地出门，拿着水罐去寻找清澈的水源。最终，她在一处山脚下找到了清澈的水源，并兴奋地装满了她的水罐。摔倒受伤在寻找过程中，她不小心摔倒并受伤，但她并没有放弃，而是继续坚持寻找。给予小狗喝水情节遇见小狗在回家的路上，小姑娘遇到了一只口渴的小狗，它跟在小姑娘身后，用乞求的眼神看着她手中的水罐。给予喝水小姑娘虽然自己也很口渴，但她还是毫不犹豫地把水罐递给了小狗，让它喝了个痛快。母亲让水给女儿细节母亲病重当小姑娘回到家时，她发现母亲已经病得很重，急需喝水。让水给女儿然而，当母亲看到小姑娘递过来的水罐时，她却坚决地让女儿先喝。她深情地看着女儿说：“你比我更需要这罐水。”素不相识过路人受水过路人出现正当小姑娘和母亲相互推让之际，一个素不相识的过路人敲响了她们家的门，请求给点水喝。慷慨给予尽管她们自己也很需要这罐水，但小姑娘和她的母亲还是慷慨地将水罐递给了过路人。过路人感激地接过水罐，一饮而尽。03角色形象分析小姑娘形象特点善良无私勇敢坚强富有爱心在干旱缺水的情况下，小姑娘毅然将自己仅有的一点水让给母亲，展现了她的善良和无私。面对艰难的生活环境，小姑娘没有放弃，而是勇敢地承担起照顾母亲的责任，体现了她的坚强和勇敢。小姑娘不仅关心自己的亲人，还将水施舍给过路的陌生人和受伤的小狗，展现了她的博爱精神。母亲形象塑造慈爱温柔母亲在病重时仍然关心着女儿，体现了她的慈爱和温柔。懂得教育母亲教育女儿要关爱他人，这种言传身教的方式对女儿的成长产生了深远的影响。忍受痛苦母亲在病痛中默默忍受，不让女儿过于担心，展现了她的坚强和忍耐力。小狗及过路人角色意义小狗小狗受伤后得到小姑娘的救助，象征着人类对其他生命的关爱和尊重。同时，小狗的感恩回报也体现了动物对人类的忠诚和友善。过路人过路人的出现丰富了故事情节，他的口渴难耐与小姑娘的无私施舍形成对比，突出了小姑娘的善良和博爱精神。同时，过路人的感激之情也体现了人与人之间的互助和友爱。04主题思想探讨爱心传递与奉献精神爱心传递故事中，小姑娘的爱心通过给予和分享不断传递，最终感动了上帝，体现了爱心在人与人之间的传递和扩散。奉献精神小姑娘在自身干渴难耐的情况下，依然愿意将水让给他人，展现了无私的奉献精神和为他人着想的品质。舍己为人，乐于助人价值观体现舍己为人小姑娘在故事中多次放弃自己的利益，将水让给更需要的人，体现了舍己为人的高尚品质。乐于助人无论是对待母亲、小狗还是陌生人，小姑娘都愿意伸出援手，提供帮助，展现了乐于助人的价值观。现代社会中道德观念反思道德滑坡与小姑娘的善良和无私相比，现代社会中一些人道德观念淡薄，自私自利的行为时有发生。重建道德观念通过学习和传承像小姑娘一样的优秀品质，我们可以重建社会的道德观念，营造和谐、友爱的社会氛围。倡导奉献精神在社会中积极倡导奉献精神，鼓励人们关注他人、关心社会，共同创造更加美好的世界。05艺术手法欣赏童话故事特点及魅力奇幻色彩01童话故事往往构建在一个充满奇幻色彩的世界里，通过丰富的想象和夸张的手法，吸引读者的注意力。象征手法02童话故事中的角色和情节常常具有象征意义，通过隐喻和暗示来表达深层含义。教育意义03童话故事往往传递着积极向上的价值观和道德观，对孩子们的成长具有积极的引导作用。夸张、拟人等修辞手法运用夸张童话故事中常常运用夸张的手法，突出事物的特征和本质，增强表现力和感染力。拟人通过拟人手法，将非人类的事物赋予人类的情感和性格特征，使其更加生动形象。对比运用对比手法，将不同的事物或同一事物的不同方面进行比较，突出矛盾和冲突，增强故事的戏剧性。图画、音乐等艺术元素融合图画童话故事中的图画具有直观性和形象性，能够帮助读者更好地理解故事情节和人物形象。同时，精美的图画