北师大数学九年级上册学案.docVIP

北师大数学九年级上册学案.doc

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北师大数学九年级上册学案

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北师大数学九年级上册学案全文共1页,当前为第1页。第三章概率的进一步认识

北师大数学九年级上册学案全文共1页,当前为第1页。

课题

3.1用树状图或表格求概率(一)

教师二备

一、问题引入:

1、抛掷第一枚硬币可能有种结果?它们发生的可能性(填是或否)一样?

2、抛掷第二枚硬币可能有种结果?它们发生的可能性(填是或否)一样?

3、在第一枚硬币正面朝上的情况下,第二枚硬币可能出现哪些结果?它们发生可能性(填是或否)一样?如果第一枚硬币反面朝上呢?

二、基础训练:

1、从一幅52张扑克牌中任抽一张得到Q的概率为_________.

2、掷一枚骰子一次得到2点的概率是_________.

3、任选一个小于10的正整数,它恰好是3的整数倍的概率是_________.

4、随机掷一枚均匀的硬币两次,两次正面都朝上的概率是().

A.B.C.D.1

5、一只不透明的袋子中装有两个完全相同的小球,上面分别标有1,2两个数字,若随机地从中摸出一个小球,记下号码后放回,再随机摸出一个小球,则两次摸出小球的号码之积为偶数的概率是()

A.B.C.D.

三、例题展示:

例:.某电脑公司现有A、B、C三种型号的甲品牌电脑和D、E两种型号的乙品牌电脑.希望中学要从甲、乙两种品牌电脑中各选购一种型号的电脑.

(1)写出所有的选购方案(利用树状图或列表法表示);

(2)如果(1)中各种选购方案被选中的可能性相同,那么A型号电脑被选中的概率是多少?

四、课堂检测:

1、甲口袋中有1个红球和1个黄球,乙口袋中有1个红球、1个黄球和1个绿球,这些球除颜色外都相同.从两个口袋中各随机取一个球,取出的两个球都是红的概率为()

A.B.C.D.

2、一次抽奖活动中,印发奖券1000张,其中一等奖20张,二等奖80张,三等奖200张,那么第一位抽奖者(仅买一张奖券)中奖的概率是().

A.B.C.D.

3、三个人站成一排,通过试验可得,甲站在中间的概率为().

A. B. C. D.

4、甲、乙两人赛跑,则开始起跑时都迈出左腿的概率是()

A.1B.C.D.

5、某校决定从两名男生和两名女生中选出两名同学作为2014年元旦联欢晚会的主持人,则恰好选出一男一女的概率是.

6、如图是某地的灌溉系统,一个漂浮物A流到B处的概率为.

7、小明说:“我投均匀的一枚硬币2次,会出现两次都为反、一正一反和两次都为正三种情况,所以出现一正一反这种情况的概率是”,你觉得他的说法有道理吗?说明你的理由.

8、有两组卡片,第一组两张卡片上都写着A、B,第二组三张卡片上都写着A、B、C.试用树状图和列表法求出从每组卡片中各抽取一张,两张都是B的概率.

教学反思

北师大数学九年级上册学案全文共2页,当前为第2页。第三章概率的进一步认识

北师大数学九年级上册学案全文共2页,当前为第2页。

课题

3.2用频率估计概率

教师二备

一、问题引入:

当试验次数很大时,事件发生的频率就逐渐稳定在理论左右,所以我们可以用来估计.

二、基础训练:

1、当试验的所有可能结果不是有限个,或各种可能结果发生的可能性不相等时,求(估计)概率可以()

A.用列举法B.用列表法C.用树形图法D.通过统计频率估计

2、袋子里有10个红球和若干个蓝球,小明从袋子里有放回地任意摸球,共摸100次,其中摸到红球次数是25次,则袋子里蓝球大约有()

A.

20

B.

30

C.

40

D.

50

3、下列说法不正确的()

A.

抛掷一枚硬币,正面向上或者反面向上是无法预测的

B.

抛掷一枚硬币,正面向上和反面向上的机会一样

C.

抛掷一枚硬币,六次中必有3次正面向上

D.

抛掷一枚硬币,随着试验次数的大量增加,正面向上的频率逐渐趋于稳定

4、一个不透明的布袋中,装有红、黄、白小球共80个,这些小球材质、大小完全相同.小丽做摸

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