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教案
教研室审批
系部审批
章节
第三章配气机构的构造与维修
课题
配气机构的构造和工作原理
学时
8
班级
授课日期
教学目标
知识
目标
了解配气机构的作用、组成、工作过程、布置形式及驱动方式
了解配齐定时及可变配气定时机构
掌握配气机构主要零部件的构造和工作原理
能力目标
专业能力
1.掌握配气机构的结构、工作原理、作用。
2.掌握发动机配气机构维护作业内容、作业方法、主要技术要求及安全操作规程。
方法能力
1.会进行配气机构主要零部件的检修;
2.会进行配气机构的装配和调整;
社会能力
提高学生动手动脑的能力
教学重点
配气机构的作用、组成、工作原理
教学难点
气门间隙的调整和可变配气定时机构
教具
多媒体教学和动画,现代发动机试验台架
教学方法措施
教学方法:讲授法、动画直观教学法。启发式教学法、案例教学法。
本章课程通过使用“讲-演-议”的方法,调动学生的学习积极性,注重培养学生观察分析、自主探究的能力,针对不同的学生采用因材施教的方法,使全体学生在合作学习中都能有所收获。
教学中应交替使用教材、实物和动画。根据学生基本情况及学习本章后的总体反应,使用不同的教学方法,加强和学生的互动,使学生积极地参与到教学活动中来。
板书设计
配气机构的构造和工作原理
一、概述4、配气定时与发动机转速的关系
1、作用5、可变配气定时机构
2、组成 五、配气机构的零件和组件
3、工作过程 1、气门组
二、配气机构的布置形式及驱动方式2、气门传动组
1、每缸气门数和排列方式
2、凸轮轴的布置形式
3、曲轴与凸轮轴之间的传动方式
三、气门间隙
四、配气定时
1、进气门的配气定时
2、排气门的配气定时
3、气门重叠和气门重叠角
教学反思
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
点名
一体化授课,动手操作
第一节
配气机构的构造与工作原理
功用:配气机构的功用是按照发动机各缸工作过程的需要,定时地开启和关闭进、排气门,使新鲜可燃混合气(汽油机)或空气(柴油机)得以及时进入气缸,废气得以及时排出气缸。
类型:配气机构多采用顶置式气门。根据凸轮轴的位置分为下置式、中置式和上置式。
凸轮轴下置式配气机构
组成:其组成主要有气门驱动组和气门组两大部分。?
气门驱动组是从正时齿轮开始至推动气门动作的所有零件;主要由正时齿轮、凸轮轴、气门挺柱、推杆、调整螺钉和锁紧螺母、摇臂、摇臂轴、摇臂轴支架等组成。其功用是
定时驱动气门使其开闭。
气门组主要由气门锁片、气门弹簧座、气门弹簧、气门、气门
导管、气门座等组成。其功用主要是维持气门的关闭。
PPT讲解和实物讲解,动手模拟,来回指导并强调注意事项
认真听课,动手拆装练习
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
一体化授课,实物讲解
一体化授课,实物讲解和动画模拟
一体化授课,
一体化授课,实物讲解
作业:1、配气机构的作用?
2、配气机构的布置形式及驱动方式?
结构特点
其进、排气门都倒装在气缸盖上。
(1)凸轮轴装在曲轴箱内,而摇臂轴装在气缸盖上,两者相距较远,推杆较长。
(2)凸轮轴距曲轴较近,两者之间采用正时齿轮传动。
工作
(1)气门打开:由曲轴通过正时齿轮驱动凸轮轴旋转,使凸轮轴上的凸轮凸起部分通过挺柱、推杆、调整螺钉,推动摇臂摆转,摇臂的另一端便向下推开气门,同时使弹簧进一步压缩。
(2)气门关闭:当凸轮凸起部分的顶点转过挺柱以后,气门在其弹簧张力的作用下,开度逐渐减小,直至最后关闭,进气或排气过程即告结束。压缩和作功行程中,气门在弹簧张力作用下严密关闭,使气缸密闭。
中置凸轮轴式配气机构
其结构特点为
1.凸轮轴位于气缸体的上部。
2.推杆较短,运动惯性小。
3.也可省去推杆,而由挺柱直接
驱动摇臂,当发动机转速较时,减
小气门传动机构的往复运动质量。
上置凸轮轴式配气机构
其结构特点为
1.凸轮轴布置在气缸盖上。
2.凸轮轴直接通过摇臂来驱动气门,没有挺柱和推杆,使往复运动质量大大减小,因此它适用于高速发动机。
气门间隙
定义:气门在完全关闭时,气门杆尾端与气门传动组零件之间
的间隙。
必要性:发动机工作时,气门将因温度升高而膨胀,如果气门及其传动件之间,在冷态时无间隙或间隙过小,则在热态时,气门及其传动件的受热膨胀势必引起气门关闭不严,造成发动机在压缩和作功行程中漏气,而使功率下降,严重时甚至不易起动。
通常在发动机冷态装配时,留有气门间隙,以补偿气门受热后的膨胀量。有的发动机采
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