《阿房宫赋》课件+2023-2024学年统编版高中语文必修下册.pptx

阿房宫赋;;语言建构与运用：感知文章文体美，积累文言知识。

思维发展与提升:把握文章观点，理清文章思路，学会辩证分析。

审美鉴赏与创造：鉴赏文章说理艺术。

文化传承与理解：体会作者以天下为己任的历史责任感，心系天下、勇于担当的情怀。

教学重点：掌握文言知识，理清文章思路，联系相关历史背景探究文章的针对性，辩证思考作者观点。

教学难点：把握文章观点，理清文章思路，学会辩证分析。体会作者以天下为己任的历史责任感，心系天下、勇于担当的情怀。

;;过华清宫绝句三首（其一）

长安回望绣成堆，山顶千门次第开。

一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。

江南春

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

泊秦淮

烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

赤壁

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。;环节一：写作背景chuangzuo;环节一：写作背景chuangzuo;环节一：写作背景chuangzuo;环节一：文体知识chuangzuo;环节一：文体知识chuangzuo;任务活动一;;初读感知;初读感知;初读感知;环节二：初读感知;环节二：初读感知;环节三：深度研读;环节二：初读感知;环节二：初读感知;廊腰缦回;环节二：初读感知;长桥卧波，未云何龙

复道行空，不霁何虹;;总结：课文第一段写出了阿房宫建筑的什么特点？;表达技巧：;妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。;环节三：深入研读;环节三：深入研读;环节三：深入研读;环节三：深入研读;环节三：深入研读;环节三：深入研读;;环节三：深入研读;环节三：深入研读;环节三：深入研读;任务活动一;环节四：精读探究;环节四：精读探究;环节四：精读探究;环节四：精读探究;观古今之成败，成，人也，非天也；败，亦人也，非天也。成败得失，皆由人也，非关天也。得失之故，归之于天，亦惑矣！;任务活动一;环节五：思考延伸sikaoyans;环节五：思考延伸sikaoyans;完成同步资源的《课后巩固》