小学学生社团建设实施方案.docx

小学学生社团建设实行方案

为进一步推动素质教育实行，实现学校特色办学，学生多元成长、教育均衡发展的目的，建设健康、文明、和谐的现代校园文化，根据上级精神，我校决定开展以“学生社

团建设”为重点的校园文化活动。具体建设实行方案如下：

一、指引思想

1、以培养创新精神，实践能力为重点，增进学生全面发展，为我校实现教育强校而

努力。

2、丰富学生的课余生活，让不同窗生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成

功的体验，从而做到“乐学”。

二、社团活动总体目的：

完善社团活动爱好的开展，以学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的发明性，

力求活动的成效性，使在社团活动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的窗口。

三、组织程序

1、学校制定总的社团活动方案。

2、组织各社团辅导教师制定特色社团活动方案。上交学校一份。

3、辅导教师招收社团活动的成员，填写好成员名单。

4、辅导教师开展社团活动。

四、社团活动实行内容和具体规定：

(一)活动实行内容

根据人本发展理论，以学生为主体的校园特色文化活动环绕必须以全面推动素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目的，努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面，有力地增进学生的全面发展和健康成长，拟定如下特色项目和社团

活动：

1、“绿色畅想”艺术社团。重要负责组织合唱队、舞蹈队、腰鼓队、鼓号队的组

建和排练，培养学生的团队合伙精神，丰富课余生活、美化情操。(辅导教师：)

2、“健身”体育社团。重要负责组织篮球队、田径、体操队、花键的训练，增

强学生体质，丰富课余生活。(辅导教师：)

3、“快乐”英语社团。重要负责组织英文学习、等栏目。开拓学生视野，活跃文

化生活。(辅导教师：)

4、“摸索”科技社团。重要负责组织学生进行气象观测、制作图标、小实验等

活动(辅导教师：)

5、“图书”阅览社团。重要负责组织学生大量阅读书籍，提高学生的阅读量。(辅

导教师：)

6、“蓓蕾”美术社团。重要负责组织学生书画作品的创作、书写、手工制作等工作

。(指引教师：)

7、“急速手指”信息技术社团。重要负责组织学生速打、电脑绘画，电子报刊制作

等工作。(辅导教师：)

8、书法社团。重要负责组织学生练习硬笔书法练习，从字的基本笔画到间架构造，

以及学生的执笔、坐姿开始练习等。(辅导教师：)

9、“小小”典型(诗文)诵读社团。重要负责组织从学习、背诵三字经开始，让孩子们乐意与典型为伍，同美文做伴，从低年级开始，在诵读典型的过程中感悟成长。(辅导

教师：)

10、“美妙歌声”合唱社团。重要负责组织学生用美妙的歌声歌唱祖国，歌唱美好生

活，不仅给学生提供了展示才干的舞台，更加深了同窗间的团结协作精神。(辅导教师：)

11、“创新”思维社团。重要负责组织学生全面探究数学规律，引导学生引用多种

数学措施不断提高数学能力。(辅导教师：)

12、“晨语心育”社团。由心理征询室组建和具体指引的，以我校中高年级学生为主体，开展与心理学有关的活动，摸索心理健康等问题的学生，协助同窗们理解结识自我，

解决好人际关系，调节好心理状态，成为文明、阳光、健康的小学生。(辅导教师：)

(二)活动实行操作措施

1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目的明确，期末结束上交有关材料(

学生作品、过程性资料、学生获得的成绩等)备案。

2、做到“三定”:

①定人(人员固定):在学生自愿的前提下，自己创设自己管理，由指引教

师辅助组织学生开展活动。每个爱好小组的人数控制在10—20人之间。

②定期：活动时间固定(每周四下午第三节课),教师无特殊状况不得随意变

动。如有特殊状况需提前向教导处申请，并下告知告知学生，并在一周内补上。

③定点(活动地点固定):充足运用学校内的教室资源，固定上课地点，爱惜学

校的设施、设备，并作好卫生保洁工作。

3、做好家长的工作，争取家长的支持和配合。

4、做好宣传工作，运用多种渠道宣传各项活动，扩大出名度。

5、每次活动应拍摄图片以作保存。

6、根据学校教育教学筹划安排，每学期社团活动分如下三阶段进行。基本阶段：第

3-10周；提高阶段：第11-16周；成果展示阶段：第17-18周。

五、社团活动管理措施

教导处负责班级和校级社团的管理。各学科主任对所属学科社团负责，组织各学科教师开展社团活动，组织学科教师制定社团活动的名称、人员以及活动内容以及活动地

点，对各社团活动进行组织实行以及管理。

六、社团活动的评价措施

1学校领导小构成员对每次活动进行不定期检查，但愿各社团辅导教师随时理解学

生的感受，准时到岗，认真负责，完善自己的教学辅导工作。

2、学期末教导处组织各社团进行展示，评比出优秀社团进行奖励。

3月

大地小学学生社团管理措施

第一章总则

第一条为了进一步规范