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开展劳动教育工作计划5篇

工作计划写的清晰一目了然，才能更快的完成接下来的任务，工作计划对于

今后的工作有指导性的作用，我们一定要要认真写，下面是作者为您分享的开展

劳动教育工作计划5篇，感谢您的参阅。

开展劳动教育工作计划篇1

一、指导思想：

为了贯彻市、区等有关文件精神，进一步全面推进素质教育，促进学生的全

面发展。结合我校实际情况，制定我校“劳动教育”实施计划。培养学生劳动的

意识，掌握初步的劳动技术。乐于参加力所能及的公益劳动和社会实践，养成自

己的事情自己做的好习惯。

二、教育目标：

1、在家能帮助父母做些力所及的家务劳动。

2、在校能完成打扫卫生等基本的劳动。

3、通过劳动基地等劳动，使学生掌握一些基本的劳动技术及热爱劳动的品

质。

三、具体措施：

1、加强学习，确立劳动教育的地位

组织教师学习市区相关文件，从培养目标的高度，更多理解劳动教育的重要

性和迫切性。明确劳动教育的目的、任务和要求;学习各地劳动教育的先进经验，

增强教育工作的时代感。同时，利用家长会，宣传劳动教育的意义和劳动教育的

重要性，要求家长协助学校开展这方面的教育。做好“三保证”：我们把劳动教

育列入工作计划，学期结束时评估优劣;二要订好劳动教材和手工劳动材料，做

到人手一册，一人一份，保证劳动教育材料;三要建立劳动教育检查制度，保证

劳动教育的正常性。从而确立了劳动教育的地们，促进了劳动教育的顺利开展。

2、因地制宜，开辟劳动教育基地

劳动基地是进行劳动教育的物质保证。我们除在劳动课中认真进行爱劳动的

教育和手工劳动实践外，还从实际出发，因地制宜，促进劳动基地的开辟与建立。

首先，开辟校内的劳动教育基地。我校的院区及绿化区，一年要除草数次。

绿化区的月季花需要施肥、浇水、修剪，我们把这项工作作为学生进行劳动锻炼

的一项任务，全部由学生承担。我们将划分给班级包干，负责定期拔草、除虫浇

水、修剪等工作。

其次，我们经常组织学生参加打扫街道等公益性劳动，将运河路南段、大桥

道东段，这一路段作为校外的劳动教育基地，由各年级学生轮流做好路面的清扫

工作(主要捡拾白色垃圾)。

此外，积极倡导学生在家做到自己的事情自己做，父母的事情帮着做，还通

过定期的问卷调查，及时了解情况，使劳动教育落到实处。

3、举行竞赛，激发劳动教育情趣

四、主要工作安排：

2月份：校内劳动基地分工。开展“生活习惯五个一”活动。即每天做一次

家务劳动;每周做一次饭;每周洗一次衣物;每周倒一次生活垃圾;每周在校做一

次服务性劳动。

3月份：开展春季卫生、绿化美化校园活动。公益性劳动。

4月份：举行竞赛，激发劳动教育情趣。公益性劳动。

5月份：组织学生校内劳动基地劳动。与社区联系开展公益性劳动。

6月份：进行家务劳动(自理能力)的情况调查。评选“劳动小能手”。

开展劳动教育工作计划篇2

一、指导思想

要充分认识到劳技是一门培养学生技术知识，创新思维和实践能力的课程，

是有利于全面提高学生素质的课程。随着“新课改”的继续推进，老师们必须进

一步端正教育思想，努力把先进的教育理论内化为行之有效的教育行为。切实提

高课堂教学的质量和效益。把劳技课上的生动，活泼。激发出学生的创作情感。

二、具体措施

1、根据教学计划的安排，备课组活动力争做到常态化，定期组织进行备课

组教研活动，商讨教学内容。

2、积极参加区教研室组织的听课和培训活动，教师之间相互交流听课心得

并做好活动记录。

3、认真执行“五认真”之规定，从认真备好每一堂课入手，发挥集体的力

量，突出团队精神。做到教师精讲，学生多练。培养学生的动手创新能力。

4、根据我校实际情况，结合教材要求，继续尝试学生在学校学习理论知识，

回到家里，在家长的监督指导下进行实践操作，并以文字+图片的形式，将在家

实践操作的情况反馈到学校来，进行交流评比。

5、继续做好学生作品的成果记录工作，对于比较有特色、有创新的优秀作

品及时的上传校园网并给与表扬和鼓励。

6、抓好校内听课活动，及时反馈，总结经验，取长补短，提高整个备课组

的教学业务水平。

7、及时完成教导处下达的各项教学任务。

8、注意做好资料的收集整理总结工作，力争使我校的劳技教学工作再上一

个新台阶。

开展劳动教育