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2.2城市化过程与特点教学目标1记住并应用城市化的概念、标志2理解城市化的动力机制3应用城市化的动力机制,分析发达国家与发展中国家城市化过程中出现的现象。问题导学二英国1925年前后,出现了城市人口向乡村居民点和小城镇回流,大城市中心区萎缩,中小城市迅速发展,乡村人口数量增多,即称之为逆城市化。用推拉理论原理解释这种现象的成因。2004年,南宫市人口,城镇人口,则南宫市的城市化水平是,我们可以采取哪些措施提高城市化水平。课堂检测学案P67课堂练习课后作业1完成学案上的课时作业2预习下一节,完成预习填空*想当年看今朝预习检测1.城市化是指________________。2.城市化标志______________________。3.城市化的动力是_____。4.发达国家城市化过程中出现的现象_____。5.发展中国家城市化过程中出现的现象______。a上图表示一个地理事物的历史发展过程,回答下列问题。??(1)图示过程被称为____,在这个过程中,该地理事物的变化特征是:①;②;③。(2)在这个过程中城乡人口比重的变化趋势是。问题导学一bcd目前城市化水平发达国家目前城市化的速度起步时间发展中国家1.填表完成发达国家和发展中国家城市化特点差异2.分析上述差异的成因?农业发展安排大量劳动力就业服务业发展剩余劳动力工业发展农业劳动生产率提高城市化社会经济发展下图为“中国、美国、英国三个国家城市化水平变化示意图”,说出a,b,c分别代表的国家及其判断依据。a:英国b:美国c:中国1.城市地价高、环境恶化,人们对环境质量的要求提高;2.乡村和小城镇基础设施的完善;3.交通、通讯的现代化,缩短了城市和郊区的距离。问题导学三“卫星城”法国乡村大城市郊区的别墅群爸爸说还是去郊区住爽7.9万46万17%完全达标1.图甲中,A,B,C,D反映的是___过程,说明该过程的主要标志。2.图甲中,E—F反映的是___现象,说明其成因。3.图乙中,根据经济发展水平的差异,①属于____国家,②属于____国家。分别说明其劳动力就业结构的特点。城市化动力机制城市化发达国家和发展中国家的城市化特点课堂小结城市化过程与特点概念标志社会经济发展水平*
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