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2023年学年公课教学部计划

公课教学部2023—2023学年第一学期

工作计划

二〇一五年七月二十日

公课教学部工作计划

公课部以2023年学院工作要点为制定本工作计划的

依据，全面落实科学发展观，狠抓教学内涵建设，提升教师

队伍的整体素质。从我部的实际情况出发，加强制度建设，

深入开展教育教学研究，努力探索公课教学与不同专业课

程体系的衔接和发展的途径，全面提升公课教师队伍适应

新形势下的职业教育教学水平。

一、学期工作思路

本学期，我们将以邓小平理论、“三个代表”重要思想

和科学发展观为指导，以高职高专人才培养质量评估方案为

指针，围绕规范化建设、质量建设、狠抓常规管理，加快公

课师资队伍建设步伐，确保各项教学工作平稳有序进行。

坚持科学发展观、坚持教书育人、坚持按教育规律办事、坚

持教育改革和创新，全力以赴，高质量地把高职人才培养整

改工作落到实处。

加强管理，从严治教，以提高教学质量为核心，切实加

强公课教师队伍建设。抓住当前教育发展的大好机遇，提

高课堂教学水平为突破口，完善与实施各项管理制度为保障，

努力开创公课教学部教务管理工作新局面，圆满完成本学

期教学工作。以全新的面貌将公课教学部、政治理论教研

室、体育健康教研室、计算机教研室、语文课教研室、数学

课教研室、外语课教研室以及我们丰富多彩的教学研究活动

呈现给全院师生。全面提高公课教育教学质量，创办社会

需要、学生满意的公基础课教学新模式。

二、主要工作任务

(一)注重思想师德修养、完善教研机构、加快制度建设。

1、加强思想政治学习培养良好的师德修养。

按照学院党委统一部署，认真组织教师学政治、讲正气、

明责任、顾

2大局；组织支部学党章、尊党纪、树模范、起带头；

加强师德师风建设，弘扬和培养教师高尚的师德，调动教师

教书育人的积极性加大转变教师思想观念的工作力度。围绕

职业技术教育人才培养目标，积极探索公课程建设和改革，

促进公课教学融于到职业技术教学过程中，并且在整个学

期教学管理过程中，要求公课教学部全体教师要突出教书

育人，树立教书是过程，育人是目的教育服务的意识。多与

学生沟通，树立为人师表的形象，提高师德意识。

2、建立健全教研室机构。

教研室工作的状况和水平，在某种程度上直接反映了学

院教学工作的整体水平和教学质量的好坏。较好地发挥教学

研究的职能作用，对贯彻学院的各项方针政策，实施教学计

划，稳定教学秩序，提高教学质量能起到积极作用。本学期

要求各教研室在制定科学完善的教学计划基础上，根据不同

课程采用不同的教学方法与手段。各教研室要把公课教学

部统筹安排的活动与教研室活动结合起来，一方面组织本教

研室老师搞好教学研究工作和本专业建设，编写教学计划、

教学大纲、撰写专业论文和校本教材，另一方面要组织既有

深度又有广度的学术讲座和丰富多彩的第二课堂活动，力争

营造一个浓厚的大学校园氛围。每学期各教研室以教学研究、

学术报告为主要形式，要求每个教研室至少有一项教学研究

项目、一项学术报告、一次专业活动，以营造良好的学术氛

围；继续加强教研室的管理力度，将教学研究工作常规化、

科学化，坚决杜绝走形式等问题，加大对各教研室活动的监

督检查力度，为公课教学教研工作的发展提供不竭的动力。

（1）为了适应学院的发展，加强学院基础课教育教学

工作，提高基础课教学质量，经学院党、政工作会议研究决

定。将原政治理论教研室、体育健康教研室、学院全体专职

语文教师、数学教师、外语教师、计算机

3教师合并成立公课教学部，下设个教研室。

（2）各教研室要根据公课教学部的安排有计划地开

展教学研究活动，每次活动要有计划、有措施、有效果、有

总结。

（3）、选聘德才兼备的教研室主任。

教研室主任在实施教学过程中起着非常重要的作用。教

研室主任不仅要有丰厚的专业基础和职业岗位能力，对本专

业要有宽阔的视野和前景预测，而且必须有一定的管理能力、

协调能力和全局意识，此外，还必须有敬业奉献和甘为人梯

的精神，选聘教研室主任是公课教学部的重要工作。进一

步明确教研室主任的工作职责，充分发挥教研室主任在教学

研究与管理方面的作用，支持教研室主任做好教学指导协调、

检查和总结工作。

3、加快公课部以及教研室