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第四课第二框《我国的基本经济制度》教学设计
【学习目标】
1、知识目标：
通过学习要使学生能够识记我国基本经济制度的具体内容，各种经济成分的含义、地
位和作用；公有制主体地位的体现。理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义。在现
实生活中，能够区分各种经济成分，并说明它们的作用。
2、能力目标：
重点培养学生透过现象看本质的观察问题和分析问题的能力、培养学生一种合作探究问
题的能力及鉴别、思考、判断等思维能力。理解生产力与生产关系的辨证原理，并能用它来
解释我国实行这一基本经济制度的原因，培养学生一种知识的
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