统编选择性必修中册第二单元7《包身工》课时作业（）.docx

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统编选择性必修中册第二单元7《包身工》课时作业（）

第7课包身工

基础积累练

一、基础清单化预练

1．读准字音

(1)单音字

①蠕动()②水门汀()

③褴褛()④籼米()

⑤揩地板()⑥搽粉()

⑦蹒跚()⑧锭壳()

⑨谄媚()⑩骷髅()

船舷()

(2)多音字

①在导购的介绍下，他买了一款人人称()道而又称()心如意的电子产品。

②新搬来的小明在弄()堂遭到了同伴的嘲弄()，他感到非常委屈。

③他经过了多方游说()，终于说()服很多摇摆观望的人们加入到志愿者行列里来。

④他像哄()小孩子的语气，惹得大家哄()堂大笑，甚至有人还起哄()。

⑤这句话虽然很拗()口，但他依然执拗()地练习着。

⑥这头牛看到主人要将它卖掉，就剧烈地挣()扎起来，最后竟然挣()脱缰绳逃跑了。

2．辨明字形

①②③

3．判断成语运用正误。

(1)唐朝后期的皇帝过得很惨，生杀予夺、大政方针不是出自宦官，就是出自藩镇强帅，朝廷都是别人的朝廷。()

(2)教室里桌椅摆放十分整齐，横七竖八，真是横看横成行，竖看竖成列。()

(3)我反正已经尽力了，考上考不上还是一听天命吧。()

(4)我们班同学凡事都抱成一个团，干事里应外合，集体荣誉感就是强。()

(5)当记者问到在中网的ATP选手中有没有她的偶像时，郑洁不假思索地说：“有呀，他就是莫亚！”()

二、语基习题化细练

4．依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是()

①有几个“慈祥”的老板到小菜场去一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。

②外头工人与包身工相比，多一些自由，他们有随时可以调厂和不做的。

③历史上每一个朝代的农民起义，都给作威作福的统治者以沉重打击。

A．搜集权力爆发B．收集权利爆发

C．收集权力暴发D．搜集权利暴发

5．下列各句中，没有语病的一句是()

A．在这千万被饲养者中间，没有光，没有温情，没有人道，没有热……没有法律，没有希望。

B．不仅停生意不能赚钱，还要贴她二粥一饭，于是带工头不假思索地就爱上了殴打这办法。

C．夏衍以铁的事实、准确的数据、精辟的分析，把劳动强度最重、地位最低、待遇最差、痛苦最深的包身工们的遭遇公诸于世。

D．夏衍作为中国20世纪30年代开始的左翼戏剧运动的先驱者和主要领导者之一，对中国现代话剧事业的发展做出了突出贡献，形成了独特的创作个性和艺术风格。

6．下列每组句子中两个句子的句式，表述效果最佳的一项是()

A．①③B．②③

C．①④D．②④

7．下列句子中对引号用法的分析正确的一项是()

A．她们根本就没有“做”或者“不做”的自由。(表示特定称谓)

B．“芦柴棒”实在不能挣扎着起来了。(表示强调)

C．有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶……(表示讽刺或否定)

D．东洋婆会心地笑了：“这个小姑娘坏得很，懒惰！”(表示强调)

8．下列句中对标点符号的运用，不正确的一项是()

A．报告文学是文学体裁的一种，散文的一类，是文艺通讯、速写、特写的总称，是文学创作中的“轻骑兵”。

B．七尺阔、十二尺深的工房楼下，横七竖八地躺满了十六、七个“猪猡”。

C．福临路工房的两千个左右的包身工人，隶属在五十个以上的带工头手下，她们是顺从地替代工赚钱的“机器”。

D．所以包身工是一种“罐装了的劳动力”，可以“安全地”保藏，自由地使用，绝没有因为和空气接触而起变化的危险。

9．对下列各句运用的修辞手法，分析正确的一项是()

①“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚。

②她们是带工老板的机器。

③于是老板娘……气哄哄地放在这些廉价的、不需要更多维持费的“机器”们面前。

④所以包身工是一种“罐装了的劳动力”，可以“安全地”保藏，自由地使用，绝没有因为和空气接触而起变化的危险。

A．借喻暗喻借代借喻

B．借代借代双关借喻

C．借代暗喻借喻双关

D．借喻借代暗喻双关

10．下列关于报告文学的表述，不正确的一项是()

A．报告文学是从新闻报道和纪实散文中生成并独立出来的一种新闻与文学结合的散文体裁，也是一种以文学手法及时反映和评论现实生活中的真人真事的新闻文体。

B．报告文学不能像小说那样虚构人物、情节，它必须以现实生活中的真人真事为描写对象，写真纪实是它的重要特征。但有时也可以进行适当的虚构。

C．报告文学往往像新闻通讯一样，善于以最快的速度，把生活中刚发生的激动人心的事件及时地传达给读者。

D．一般来说，报告文学要写真人真事，