统编语文八年级下册 第五单元检测卷().docx

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统编语文八年级下册第五单元检测卷()

第五单元检测卷

一、积累和运用(共5小题,计16分)

1.经典诗文默写。[在(1)~(6)题中,任选四题;在(7)~(8)题中,任选一题](6分)

(1)曲径通幽处,______________。(《题破山寺后禅院》)

(2)策之不以其道,食之不能尽其材,________________。(韩愈《马说》)

(3)满面尘灰烟火色,__________________。(白居易《卖炭翁》)

(4)________________,革命万里起高潮!(贺敬之《回延安》)

(5)一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,________________。(普希金《假如生活欺骗了你》)

(6)________________,两条路都未经脚印污染。(弗罗斯特《未选择的路》)

(7)《石壕吏》中杜甫借老妪之口道出的关于生死的哲理性思考的句子是:________________,________________!

(8)《虽有嘉肴》中的“__________________,________________”告诉我们在教与学的过程中往往会发现自身学识的不足。

阅读下面的文字,根据语境完成2~3题。

无yín()的沙海,似峰峦起伏。中亚商人骑着骆驼,满载而归。骆驼背负的行囊里瓷器偶尔相碰,“咚”的一声,清亮悠长,脆响如孤烟般升腾。一千多年前的丝路古道上,这样的场景屡见不鲜。白如玉、明如镜、薄如纸、声如qìng()的景德镇瓷器承载着西域各国人民心中最温柔浪漫的期待。

瓷器不语,韵泽千年。灵者的巧思,工匠的神技,以及沧海桑田的时代变迁,都凝聚在一件件温婉优雅的瓷器里,化作古丝路上延绵万里的文明印记。跨越山海的瓷器浪漫曲,正奏响新时代的华章。

2.根据语境,选出加点字的正确读音,打“√”。(2分)

(1)满载(A.zàiB.zǎi)而归

(2)屡见不鲜(A.xiānB.xiǎn)

3.结合语境,根据拼音写出相应的汉字。(2分)

(1)无yín()(2)声如qìng()

4.名著阅读。(2分)

他慢慢地掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个弱者,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实。”

选段中的“他”是指________,他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下,内心经历了严峻的考验。选段表现了他由绝望、动摇到________________________的心路历程。

5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(4分)

①________,是历史之中国的延续;________,是中国之历史的沿承。②每个国家和民族的历史传统和文化积淀不同,其发展道路必然有着自己的特色。③数千年来,中华民族走出了一条不同于其他国家和民族的文明发展道路,这不是偶然的,而是由历史传承和文化传统所决定的。④中华文明的沃土滋养了中国特色社会主义。⑤中国传统文化中的许多宝贵资源;仁爱民本、礼法合治等,都为我们推进国家治理体系和治理能力现代化提供了重要启示。

(1)请将下面的语句分别填在第①句的横线上。(只填序号)(2分)

A.今日之中国B.中国之今日

(2)请提取第④句的主语部分,并写在下面。(1分)

(3)第⑤句有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面。(1分)

二、综合性学习(7分)

6.2023年5月,在中国—中亚峰会欢迎仪式上,西安以传统文化之“礼”,迎远道而来之“宾”:取自唐诗的“芙蓉花舞”,表述了古都西安的热情好客;秦腔、陕北民歌等传统表演形式尽显西安开放和谐、进取奋发的文化神韵。为庆祝此次盛会,三秦中学举行了以“弘扬传统文化,彰显古都魅力”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成题目。(7分)

(1)请写出“化”字的笔顺。(1分)

(2)三秦中学准备举行以“文化传承和文化创新哪个更重要”为辩题的辩论赛,请你将辩论赛的实施环节补充完整。(2分)

立论:①__________________。

攻辩:双方二、三辩分别质疑对方观点,回答对方问题。

②________________:双方辩手轮流发言,强化己方观点,反驳对方观点。

总结陈词:双方四辩对辩论进行总结。

(3)为庆祝峰会的胜利召开,同学们准备排演话剧《丝绸之路》。小马是本次演出的剧务,她不知

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