Unit 3 Celebrations 语法点之被动语态课件-2023-2024学年高中英语北师大版（2019）必修第一册.pptxVIP

高一英语教研组UNIT3语法课被动语态

学习目标：1.学习被动语态的用法，并会识别和分析被动语态。2.被动语态的时态3.主动语态与被动语态的相互转化

例句展示①SpringFestivalishighlyvaluedbyeveryChinesefamily.（P52）春节是每个中国家庭都非常重视的节日②ItisbelievedthatwhenFuisputupsidedown,happinessarrives.(P52)据说“福”字被倒贴时，幸福就会来到③Everyyear,themomentIgetonthetrain,IamsurroundedbyShanxiaccents每年，一坐上火车，我就会被山西方言包围（P53）思考：1.三个句子中标黄部分的主语分别是谁？2.标黄部分与主语之间是什么关系？3.标黄部分是什么时态？4.标黄部分有什么共同点？被动一般现在时am/is+done(过去分词)总结：这三句话都使用了一般现在时的被动语态，形式为am/is/are+done

例句展示1．(教材P52)First，thehousewascleanedfromtoptobottom.首先，房子从上到下都被打扫了一遍。2．(教材P52)Next，theChinesecharacterFuwasattachedupsidedowntoourfrontdoor.接下来，汉字“福”被倒贴在我们的前门上思考：1.标黄部分与主语之间是什么关系？2.标黄部分是什么时态？3.标黄部分有什么共同点？被动一般过去时was+done(过去分词)总结：这两句话都使用了一般过去时的被动语态，形式为was/were+done

例句展示1．(教材P53)Greatfunisalsoenjoyedinthekitchenasjiaoziarebeingmade.厨房里也有很大的乐趣，因为正在包饺子2．(教材P53)MostoftheimportantSpringFestivaltraditionsarestillbeingpractisedbypeopleacrossthecountry.全国各地的人们人在践行着大部分重要的春节传统思考：1.标黄部分与主语之间是什么关系？2.标黄部分是什么时态？3.标黄部分有什么共同点？被动现在进行时am+beingdone(过去分词)总结：这两句话都使用了现在进行时的被动语态，形式为am/is/are+beingdone

例句展示1.(教材P52)Fireworkswerebeingletoffacrossthecity，suddenlylightingupthenightsky.烟花在城市上空燃放，瞬间照亮了夜空。思考：1.标黄部分与主语之间是什么关系？2.标黄部分是什么时态？被动过去进行时总结：这句话都使用了过去进行时的被动语态，形式为was/were+beingdone

例句展示1.(教材P53)butthespiritofthefestival—thespiritoffamily—haslargelybeenkept.但是春节的精神--家庭精神--在很大程度上得到了保留思考：1.标黄部分与主语之间是什么关系？2.标黄部分是什么时态？被动过去进行时总结：这句话使用了现在完成时的被动语态，形式为have/has+bedone

形式构成例句现在时一般式am/is/aredoneRiceisgrowninthesouthoftheUS.美国南部种植水稻。进行式am/is/arebeingdoneEnglishlessonsarebeingbroadcastedontheradio广播里正在播放英语课。完成式has/havebeendoneThecasehasrecentlybeentried.这桩案子最近已经审过了。过去时一般式was/weredoneTheyweregivenawarmsend-off.他们受到了热烈的欢送。进行式wa