1.1走进实验室（课件）八年级上册物理（教科版）.pptxVIP

第一章走进实验室1.走进实验室：学习科学探究

究竟是闪电在前，还是雷声领先？龙卷风是怎样形成的呢？天空中的彩虹，彩虹是怎样形成的呢？自然界中的神奇物理现象铅笔放在水里，似乎断了，为什么？

物理是以观察和实验为基础的科学，实验室是科学探究的基地。一.观察奇妙的物理现象科学探究是要找出其中的原因及其规律。观察是科学发现的重要环节。

二.认识科学探究的工具——常用的测量仪器（1）长度测量仪器：_________刻度尺卷尺01234567890012345678910游标卡尺千分尺刻度尺

托盘天平和砝码案秤（3）质量测量仪器:_________天平（2）时间测量仪器：______________秒表秒表挂钟手表

（5）力的测量仪器：__________测力计（4）温度测量仪器：_________温度计温度计

（7）电的测量仪器：_____________________电流表电压表电流表、电压表、电能表等电能表量筒量杯（6）体积测量仪器:________量筒

三.科学探究的主要环节

①提出问题；②猜想与假设；③制定计划、设计实验；⑤分析论证；⑥评估；⑦交流与合作。④进行实验、收集证据；科学探究的环节：科学探究的环节可以根据需要可以只展开一部分，有的环节可以省略。

四.建立家庭实验室易拉罐、饮料瓶、塑料袋、泡沫块、铁钉、气球、小灯泡、电池……都可以作为实验的材料。

学习的目的在于应用。同学们不仅要注意应用学过的知识去解释现象，还可以利用家庭实验室进行一些小设计、小制作、小发明，解决一些实际问题。

1、一切奇妙的现象，都是有原因的，科学探究就是要找出其中的原因及其_________。__________是科学发现的重要环节。2、测量是物理实验的基本内容，测量同一物理量的仪器，可能有不同的规格和不同的使用方法。对测量仪器选择的方法是（）A、任何测量仪器都可以B、根据需要选择C、规格较大的仪器D、精密度较高的仪器规律观察B巩固练习:

3、在实验室中，小军要测量一水杯的体积和质量，他要用到的测量仪器是（）A、刻度尺、秒表B、千分尺和天平C、量筒、天平D、量筒、测力计C4、下列说法中，你认为不正确的一项是（）A.测量长度的常用工具是刻度尺B.测量时间的常用工具有停表C.一张书桌长0.60cm，宽40cm，高75cmD.科学探究过程中每个探究环节都得具备D

5、阅读短文回答：某个星期天，伽利略在比萨大教堂惊奇地发现，房顶上挂着的吊灯因为风吹而不停地有节奏地摆动。他想，脉搏的跳动是有规律的，可用来计时。于是他一面按着脉搏，一面注视着灯的摆动。不错，灯每次往返摆动一次的时间基本相同。就以上叙述中，包含科学探究的哪些环节？

吊灯往返摆动的时间可能相等。房顶上挂着的吊灯往返摆动的时间相等吗？（1）提出问题：（2）猜想与假设：（3）制定计划与设计实验：用数脉搏跳动的次数来记录吊灯每往返摆动一次的时间，看脉搏跳动的次数是否相等。如果每次脉搏跳动的次数都相等，则吊灯每次往返摆动的时间就相等；反之，吊灯每次往返摆动的时间就不相等。

（4）进行实验与收集证据：他一面按住脉搏，心里数着脉博跳动的次数，一面注视着吊灯的往返摆动。发现吊灯每往返摆动一次的时间基本相同。