同课异构人教八上第5单元第2章第3节社会行为(15).pdf

同课异构人教八上第5单元第2章第3节社会行为(15).pdf

  1. 1、本文档共19页,其中可免费阅读6页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

如果你曾仔细观察过像蚂蚁、蜜蜂这类营群体生活的动物,就不难发现,

社会行为的特征

白蚁群体成员之间有明确的分工,群体中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁。你

蚂蚁群体中的分工明确

狒狒群体中的等级森严

有些哺乳动物的群体中存在等级。你知

道牧羊人怎样放牧吗?他只需要管好头羊就

可以了,羊群中的其他羊都会跟着头羊走。

又如,在一群狒狒组成的“等级社会”中,

根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛

程度的不同,排成等级次序。作为“首领”

的雄狒狒优先享有食物和配偶,优先选择栖

息场所,其他成员对它会做出表示顺从的姿

态,对它的攻击不敢反击。“首领”也负责

文档评论(0)

ljszhw1972 + 关注
实名认证
内容提供者

天津大学硕士、一级建造师,愿与大家共享经验与文档

版权声明书
用户编号:7153166103000005

1亿VIP精品文档

相关文档