表扬学生的课堂用语.doc

表扬学生的课堂用语

表扬学生的课堂用语

篇一:

课堂上表扬学生的常用语句

1、倾听是分享成功的好方法，看××同学正在分享着大家的快乐，我相信他已经有了很多收获～

3、××同学听得最认??真，第一个举起了小手，请你回答～

4、你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀～

5、你倾听得真仔细，耳朵真灵，??这么细微的地方你都注意到了～说:

6、你讲得很有道理，??如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了～

7、你的表达特别清楚，让大家一听就懂～

8、别急，再想想，??你一定会说好～

9、老师发现你不仅听得仔细??，说得也很好??～

10、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍～想:

12、我想××同学一定在思考，我们再给他一点时??间，好吗,

13、开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老师喜欢肯动脑??筋的同学～做:

14、不仅自己认真??学习，还能提醒同桌同学，??真是了不起～??

15、第×组的××同??学可真棒～为自己这组争得一颗闪亮的星星呢～

16、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了～

17、你们瞧，×××可是大家学习的好榜样呢～看看他是怎么做??的～

18、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注??意力特别集中～

19、你坐得真端正～注意力真集中～

20、看××同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子??～2

1、你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好～2

2、不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真??为你高兴～2

3、尊重(欣赏)??别人，你会得到更多人的尊重(欣赏)～??2

4、要学会欣赏别人，对于“××??×”同学的回答，我们该怎么表??示,2

7、啊～你的课外知识真丰富，都??可以成我的老师了～2

8、连这??些都知道，真不愧是班级小博士～2

9、你知道的真多～知识真丰富～我??们大家要向你学习～30、你??的眼睛真亮，发现这么多问题～3

1、能??提出这么有价值的问题来，真了不起～3

2、会提问的孩子，就是聪??明的孩子～3

3、这个问题很有价值??，我们可以共同研究一下～3

4、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗,3

5、多么好的想法啊，你真??是一个会想的孩子～3

6、猜测是科学发现的前奏??，你们已经迈出了精彩的一步～3

7、没关系，大声地把自己的想法??说出来，我知道你能行～3

8、你真聪明～想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友～3

9、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听,40、你的??想法很独特，老师都佩服你～4

1、你特别爱动脑筋，常常一??鸣惊人，??让大家禁不住要为你鼓掌喝??彩～4

2、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你～4

3、瞧瞧，谁是火眼金睛，??发现得最多、最快,4

4、你??发现了这么重要的方法，老??师为你感到骄傲～4

5、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子～4

6、你??的回答真是与众不同啊，很??有创造性，老师特欣赏你这点～4

7、×??×同学真聪明～想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同??学～4

8、你的思维很独特，你能具体说说自己的??想法吗,4

9、这么好的想法，??为什么不大声地、自信地表达出来呢,50、你有自己独特想法，真了??不起～5

1、你的办法真好～考虑的真全面～5

2、你很会思考，真像一个小科学??家～5

3、老师很欣赏你实事求是的态度～5

4、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”～5

5、他的汇报??完整、精彩，是我们学习的榜样～5

6、谁愿意来为大家做个示??范,展示一下自己的本领～5

7、你真聪明，用以前学过的知识??解决了今天的难题～5

8、你真的很??能理解人，而??且能和同学合作得非常好～??5

9、科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而??且做得很好～60、你是一个很负责的材料??员，每一次实验后都能把材??料整理得整整??齐齐～6

1、你的表现很出色，??老师特别欣赏你～6

2、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象～6

3、你今天进步真大～老师??感到特别高兴??～6

4、真了不起，大家都为班级??里有你这么棒的同学而感到骄傲～6

5、我们今天的讨论很热烈，参与的人??数也多，说得很有质量，我??为你们感到骄??傲～6

6、你真像位小科学家，有这么多重大发现～6

7、了不起的发现，再用精彩的方??式介绍给大家，大家就更佩服你??了～6

8、你完成的好极??了，如果能帮助你的同桌，那就更