教师资格证考试英语学科知识语言学整理高中英语.pdfVIP

教师资格证考试英语学科知识语言学整理高中英语

学科知识中语言学并不是唯一的部分，不过是比较难理解的部分。

其实语言学只要知道专业名词意思是什么，题目很好做的。特此整理

一份语

言学手册，尽量给出通俗解释帮助大家快速掌握抽象在风中的语

言学相关

概念。此外，我在百度上看到一个学科知识的总结也挺好的，可

以结合TKT

知识理解复习。预祝教资顺利。

一、语言学基本概念

1.语言概念及功能：

Languageisasystemofarbitraryvocalsymbolsusedfor

humancommunication.语言是人类用来交际的任意性的有声符号体

系。

语言学概念中，语言本质上是声音符号，文字只是声音的载体。

语言学中认为声音和意义的对应是任意的，是约定俗成的。我们所创

造出来的发音和这个事物的本身并没有任何内在的联系。说白了就是

所有人管叫做“xiaolian”，“xiaolian”才对应了意义，我们也可

以管这个叫做“kulian”，如果大家都这么约定的话。

语言的功能：（便于理解，做通俗解释）

信息功能informative：传递信息

人际功能interpersonal：表达讲话者身份、地位、态度、动机及

其对事物推断等方面的功能

施为功能performative：用语言去做事情，比如用“好冷啊”去

让人关门。

感情功能emotivefunction：表达感情感受

寒暄功能phaticcommunication：比如问候

娱乐功能recreationalfunction：比如相声

元语言功能metalingualfunction：用语言解释语言（此概念重

要）真题链接：

Thelanguageusedtodescribethelanguageitselfiscalled

__________.

A.paralanguage

B.speciallanguage

C.metalanguage

D.interlanguage

2.语言学：

Linguisticsisthescientificstudyoflanguage.语言学是对语言

的科学研究。（这个属于废话类，就知道就行）

3.语言的区别性特征Designoffeaturesoflanguage

Thefeaturesthatdefineourhumanlanguagessuchas

arbitrariness,duality,productivity,displacement,cultural

transmission,etc.

我们有语言，某种程度上讲动物也有语言。蜜蜂煽动翅膀就是一

种交流的声音符号，是它们的语言。所谓语言的区别性特征，就是说

我们人类语言特有的，可以与其他语言区别开来的特征。包括任意性，

双重性，创造性，移位性，文化传播性。

1.任意性Arbitratriness：shu和Tree都能表示“树”这一概念；

同样的声音，各国不同的表达方式。同上面语言任意性定义相对

应。

2.双层结构Duality：语言由声音结构和意义结构组成。二者缺一

不可。

3.多产性productive:语言可以理解并创造无限数量的新句子，是

由双层结构造成的结果。这个怎么理解呢，从语言发展的角度说，我

们约定了很多声音符号代表某些特定的事物，比如大家都约定了“人”

和“高”这两个字，当我们想表达“个子很高的人”时就不用新发明

词语了，用“高人”就可以。这就是语言的多产性。

4.移位性Displacemennt：可以表达许多不在场的东西，如过去

的经历、将来可能发生的事情，或者表达根本不存在的东西等。而动

物的语言一般都是表达在场的当即的东西的。