高中物理教学课件:4-2探究加速度与力质量的关系.pptx

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4.2实验:探究加速度与力、质量的关系;;;1、实验目的:;方案:利用打点计时器探究;;4、绳拉力与钩码重力相等吗?;1.实验准备:用天平测出小车的质量,安装实验装置。;实验次数;1.实验准备:用天平测出小车的质量,安装实验装置。;;;;;1.关于“探究加速度与力、质量的关系”的实验,下列说法中符合实际的是()

A.通过同时改变小车的质量m及受到的拉力F的研究,能归纳出加速度、力、质量三者之间的关系

B.通过保持小车质量不变,只改变小车的拉力的研究,就可以归纳出加速度、力、质量三者之间的关系

C.通过保持小车受力不变,只改变小车质量的研究,就可以得出加速度、力、质量三者之间的关系

D.先不改变小车质量,研究加速度与力的关系;再不改变受力,研究加速度与质量的关系,最后归纳出加速度、力、质量三者之间的关系;;;;某同学根据测量数据画出a-F图线,表明实验中的问题是:;2、在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时,某学生将实验装置如图所示安装,准备接通电源后开始做实验,但他的装置图中有两个明显的错误,请你指出来:;3.某同学在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示:

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